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Vozes que resistem: a questão indígena nas salas de aula
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133412
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Minas Gerais | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Cruz, Gilmar | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos., Rodolpho | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-12-10T23:10:51Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-12-10T23:10:51Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-12-10 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://youtu.be/Fux-8wcEQP8 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Vozes que resistem LEGENDADO | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133412 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O documentário educacional “Vozes que resistem: a questão indígena nas salas de aula” propõe uma reflexão sobre a importância de valorizar as histórias e culturas indígenas na construção de uma escola plural e democrática. Produzido como produto educacional do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), o curta metragem discute a relevância da Lei nº 11.645/2008 no enfrentamento do silenciamento histórico, do etnocentrismo e dos preconceitos estruturais que ainda persistem no espaço escolar. Ao destacar processos de etnogênese e movimentos de decolonização do conhecimento, o curta reforça a urgência de uma educação que reconheça os povos indígenas como sujeitos históricos contemporâneos e promova a justiça social por meio da valorização da diversidade cultural brasileira. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1,54 GB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | MP4 | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Lei 11.645/2028 | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Povos Originários | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio Integrado | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | História e Culturas Indígenas | pt_BR |
| Título: dc.title | Vozes que resistem: a questão indígena nas salas de aula | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | vídeo | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Produto Educacional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Vídeos | |
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