E-Book de Possibilidades de Atuação Política Pedagógica da EJA nas Unidades Prisionais

Abstract

O presente trabalho, fruto de inúmeras pesquisas, do diálogo com os professores que atuam no sistema prisional e da dissertação de mestrado do autor, tem como objetivo apresentar um panorama sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos ambientes privados de liberdade e como as práticas de ensino docentes podem contribuir para a ressocialização de tais indivíduos. Os docentes que atuam nessa modalidade de ensino passam por diversos problemas referentes ao trabalho, o sistema prisional e o trabalho docente, gerando inúmeros conflitos, falta de formação continuada ou de um guia de possíveis práticas para melhor pensar ou instituir suas práticas de ensino. Percebe-se a crescente demanda do ensino da EJA nas unidades prisionais, no qual tal modalidade de ensino busca além de trazer o ensino, colaborar para o exercício da cidadania e os direitos previstos em lei para os estudantes privados de liberdade. Diante da crescente demanda dessa modalidade de ensino, faz-se necessário buscar alternativas para que o ensino nas unidades prisionais seja uma aprendizagem significativa e que colabore para que os estudantes apliquem à realidade o livre exercício da cidadania, assim como pensar sua reinserção na sociedade. Nesse aspecto, o presente trabalho tem como propósito colher alternativas metodológicas de ensino que nos distancie da metodologia tradicional e atenda ao público dessa modalidade de ensino, buscando referências entre os professores que atuam dentro das unidades prisionais de quais estratégias metodológicas possam colaborar com a ressocialização dos indivíduos privados de liberdade temporariamente e a busca incessante pela cidadania plena de tais indivíduos que voltarão a fazer parte da sociedade. É dessa desta perspectiva, exploraremos nesse guia, as possíveis formas como a educação de jovens e adultos é implementada dentro dos ambientes prisionais e como professores de diversas áreas do conhecimento têm colaborado para melhorar as práticas de ensino e aprendizagem.