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Formação de Docente Colaborativa: uma proposta de diálogo filosófico na Educação Infantil
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133374
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Souza, Mayara | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Pereira, David | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Ana Isabel | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-12-10T10:10:53Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-12-10T10:10:53Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Processo Educativo Tecnológico | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133374 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A formação foi realizada em cinco encontros, em que procurou-se proporcionar as professoras da Educação Infantil municipal, momentos de diálogo e de reflexão a respeito de suas práticas pedagógicas, as quais em conjunto chegaram à conclusão acerca da importância que o diálogo e a escuta podem ocasionar no ensino e aprendizagem de crianças pequenas. Essa importância, foi compreendida como fundamental desde os bebês, os quais apesar de pequenos precisam fazer parte do diálogo em sala de aula, a fim de efetivar o direito de toda criança a participar ativamente de suas formações, para que se constitua uma educação democrática e de qualidade. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 858 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Filosofia para/com crianças | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação de Docentes | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Infantil | pt_BR |
| Título: dc.title | Formação de Docente Colaborativa: uma proposta de diálogo filosófico na Educação Infantil | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação - PPGEN | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | MESTRADO | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| PROCESSO EDUCATIVO TECNOLÓGICO.pdf | 857.55 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1133374/2/PROCESSO EDUCATIVO TECNOLÓGICO.pdfDownload |
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