Teorema de Tales

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSecretaria de Educação do Estado de Pernambucopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorAmanda Rodrigues Marques da Silva, Amanda-
Autor(es): dc.contributor.authorJhonatan de Holanda Cavalcanti, Jhonatan-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-12-09T17:18:43Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-12-09T17:18:43Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-12-09-
identificador: dc.identifier.otherFascículo Teorema de Talespt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1133342-
Resumo: dc.description.abstractO presente fascículo foi desenvolvido para a Rede Estadual de Pernambuco durante o período da pandemia da COVID-19, com o objetivo de apoiar estudantes no estudo do Teorema de Tales. O material apresenta o Teorema de Tales, destacando sua formulação, aplicações e importância na resolução de problemas envolvendo proporcionalidade. Organizado em linguagem acessível, o fascículo busca favorecer a aprendizagem autônoma, oferecendo exemplos contextualizados e propostas de exercício que auxiliam na consolidação dos conteúdos. Sua elaboração considerou as necessidades do ensino remoto emergencial, priorizando clareza, objetividade e suporte didático aos estudantes e professores.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1,65MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectTeorema de Talespt_BR
Título: dc.titleTeorema de Talespt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseEDUCAPEpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineMatemáticapt_BR
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