Memórias e Vozes: desafios e mediações no contexto educacional pandêmico da EPT

Abstract

O documentário “Memórias e Vozes: desafios e mediações no contexto educacional pandêmico da EPT” foi produzido a partir de entrevistas, em que os Coordenadores Pedagógicos das duas instituições de ensino pesquisadas- IFB Campus Gama e CEMI Gama- por meio das suas memórias e vozes, relataram as mediações realizadas, os desafios enfrentados durante a pandemia e suas implicações para o trabalho docente da Educação Profissional e Tecnológica no pós-pandemia. Como resultado da investigação, constatamos que durante a pandemia diversos aspectos afetaram a realização do trabalho docente, como a oferta de formação aligeirada e o esforço próprio dos professores na busca por formação fora das instituições, a falta de direcionamento e falha de comunicação para o desenvolvimento das estratégias, a sobrecarga de trabalho, a falta de infraestrutura tecnológica, a ausência de ações no cuidado com a saúde mental dos professores, dentre outros entraves, e que grande parte das dificuldades enfrentadas ainda permanecem no cenário educacional hodierno. Assim, foi possível aferir que mesmo com todos os percalços manifestados durante a pandemia, os professores mostraram-se resistentes diante das adversidades e que poucas foram as ações governamentais desenvolvidas para a melhoria das condições precárias evidenciadas, não estando as redes públicas de ensino preparadas para uma nova eventualidade que exija o ensino remoto emergencial.