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Manejo de Acidentes em Laboratórios Utilizando Aprendizagem Baseada em Problemas

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal de Sergipept_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Raphaela Nascimento-
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, Luiz Carlos Pereira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-11-18T21:21:24Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-11-18T21:21:24Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-08-31-
identificador: dc.identifier.otherManejo de Acidentes de Laboratório de Químicapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132619-
Resumo: dc.description.abstractEsta pesquisa investigou as práticas educativas relacionadas ao manejo de acidentes em laboratórios no Ensino Médio Integrado em Química do Instituto Federal de Sergipe, Campus Aracaju. No âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT, linha de Pesquisa 1 – Práticas Educativas em EPT e Macroprojeto 1 – Propostas metodológicas e recursos didáticos em espaços formais e não-formais de ensino na EPT. O estudo partiu da necessidade de avaliar se as metodologias adotadas na disciplina Saúde, Meio Ambiente e Segurança no Trabalho promovem uma aprendizagem significativa e preparam os discentes para agir de forma segura e consciente em situações de risco.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent92,2 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypeMP4pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Integrado. Segurança em laboratório. Ensino de química. Metodologias ativas. Problematização.pt_BR
Título: dc.titleManejo de Acidentes em Laboratórios Utilizando Aprendizagem Baseada em Problemaspt_BR
Tipo de arquivo: dc.typevídeopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplinePrática de Ensino Orientadapt_BR
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