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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UFRR | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Lima, Lindeval | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Silva, Lidiomar | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-11-18T00:55:41Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-11-18T00:55:41Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-08 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://ufrr.br/profmat/aplicativos/ | - |
| identificador: dc.identifier.other | R2Alg_v1.0_Android.apk | pt_BR |
| identificador: dc.identifier.other | R2Alg_v1.0_Windows.exe | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132595 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O algoritmo tradicional da raiz quadrada, apesar de seu valor histórico para o desenvolvimento do pensamento algorítmico, foi progressivamente abandonado no ensino da matemática básica. A presente dissertação investiga essa trajetória por meio de uma análise documental de mais de 40 livros didáticos brasileiros, publicados entre 1879 e 2022, a qual constatou o desaparecimento quase completo do método no ensino formal a partir da década de 1990. Em resposta a esse cenário, o objetivo deste trabalho é desenvolver o R2Alg, um software educacional multiplataforma. A ferramenta oferece uma abordagem digital para o ensino e a prática desse método. Seu fluxo de operações é apresentado passo a passo, por meio de animações e de um módulo de treino interativo. Espera-se, com isso, oferecer um recurso didático de apoio ao professor, que permita superar as barreiras históricas relacionadas ao ensino do método, como a falta de recursos visuais e a percepção de ser um processo puramente mecânico, explorando seu potencial formativo no contexto tecnológico atual. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 41.8MG, 38.9MG | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | exe, apk | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Algorítmo, Raíz quadrada, ensino, Matemática Básica, software educacional | pt_BR |
| Título: dc.title | RESGATANDO O ALGORITMO DA RAIZ QUADRADA A PARTIR DE UM APLICATIVO MULTIPLATAFORMA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | software | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROFMAT | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Matemática | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFMAT | |
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