AÇÕES PRÁTICAS E CRIATIVAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

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Autor(es): dc.contributorUniversidade do Estado do Amazonas - UEApt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorLuna, Marcelo de Oliveira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-11-13T23:38:51Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-11-13T23:38:51Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-
identificador: dc.identifier.otherAÇÕES PRÁTICAS E CRIATIVAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA.pdfpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132516-
Resumo: dc.description.abstractO ensino de Geometria, frequentemente restrito a abordagens teóricas, dificulta a compreensão e a aplicação prática dos conceitos pelos estudantes. Nesse contexto, metodologias inovadoras tornam-se fundamentais para potencializar a aprendizagem. A utilização de atividades práticas e criativas contribui para uma aprendizagem mais interativa e envolvente, favorecendo a assimilação dos conceitos matemáticos. A metodologia adotada inclui a aplicação de oficinas pedagógicas em turmas do ensino fundamental e médio, utilizando materiais concretos. A abordagem prática, aliada à criatividade, melhora o entendimento das propriedades geométricas e amplia o interesse dos alunos pela disciplina. Portanto, o uso dos Poliedros de Arquimedes como ferramenta didática pode transformar o ensino de Geometria, tornando-o mais acessível e eficaz.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent4777 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectGeometriapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPoliedros de Arquimedespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsinopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectMetodologias Ativaspt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem Significativapt_BR
Título: dc.titleAÇÕES PRÁTICAS E CRIATIVAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIApt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA (PROFMAT)pt_BR
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