O Role-playing Game como Ferramenta em psicoterapia no Atendimento de Jovens com o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade

da Silva Martins, Fernanda; José Izel Mansour, Matheus; da Silva Santana Marques, Djeane

O Role-playing Game como Ferramenta em psicoterapia no Atendimento de Jovens com o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	da Silva Martins, Fernanda	-
Autor(es): dc.contributor.author	José Izel Mansour, Matheus	-
Autor(es): dc.contributor.author	da Silva Santana Marques, Djeane	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-11-10T21:24:28Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-11-10T21:24:28Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-11-10	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/1660	-
identificador: dc.identifier.other	Role-Playing Game (RPG) Terapêutico	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132380	-
Resumo: dc.description.abstract	Este artigo apresenta uma investigação da jornada histórica do Role-Playing Game (RPG) na área psicológica, com foco em sua aplicabilidade no processo psicoterapêutico de jovens com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). O estudo objetiva demonstrar que o uso do lúdico e da narrativa imaginária do RPG pode trazer benefícios significativos para o processo terapêutico, bem como para o desenvolvimento da socialização e da comunicação social do paciente. O processo metodológico utilizado se constitui em uma Revisão Bibliográfica de caráter exploratório, sustentando a discussão por meio da análise de artigos científicos, monografias, livros e materiais virtuais da área. A revisão permitiu uma compreensão aprofundada sobre o tema, observando-se tanto os prejuízos advindos do TDAH — como dificuldades na socialização, comunicação e regulação emocional — quanto as formas de estruturação e manejo do RPG em sessões psicoterapêuticas. Com a realização desta pesquisa, verificou-se que o uso do RPG em terapia constitui uma opção eficaz para a estruturação e manejo de sessões. Isso se deve à sua característica chave: a possibilidade de o indivíduo lidar com questões complexas em um ambiente seguro e controlado, dentro de uma narrativa lúdica, dirigida e conduzida pelo profissional psicólogo.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,38 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Role-Playing Game	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	TDAH	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Psicoterapia	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Lúdico	pt_BR
Título: dc.title	O Role-playing Game como Ferramenta em psicoterapia no Atendimento de Jovens com o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
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