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Sequências Didáticas Interdisciplinares para a Disciplina de Filosofia no Ensino Médio Integrado
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132240
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal do Acre | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | ARAÚJO, J. J. C. N.; HALL, D. S. | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-11-03T22:24:49Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-11-03T22:24:49Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-11-03 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Sequências Didáticas Interdisciplinares para a Disciplina de Filosofia no Ensino Médio Integrado | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1132240 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O produto educacional “Sequências Didáticas Interdisciplinares para a Disciplina de Filosofia no Ensino Médio Integrado” resulta de uma pesquisa desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). O trabalho tem como objetivo propor práticas pedagógicas que articulem o ensino de filosofia às áreas técnicas do Ensino Médio Integrado, contribuindo para a consolidação de uma abordagem interdisciplinar, crítica e contextualizada. As sequências didáticas apresentadas abordam temas contemporâneos como amizade líquida, pós-verdade, técnica e condição humana, identidade digital e inteligência artificial, buscando promover o diálogo entre o pensamento filosófico e as dimensões tecnológicas e sociais da formação dos estudantes. A proposta oferece ao docente uma ferramenta teórico-prática para integrar a filosofia de modo significativo ao currículo do Ensino Médio Integrado, estimulando a autonomia docente, o pensamento crítico e a formação cidadã. | - |
| Tamanho: dc.format.extent | 21,15M | - |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | - |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Filosofia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio Integrado | - |
| Título: dc.title | Sequências Didáticas Interdisciplinares para a Disciplina de Filosofia no Ensino Médio Integrado | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | - |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica | - |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Filosofia | - |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Produto Educacional - ProfEPT (David Hall).pdf | 21.64 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1132240/4/Produto Educacional - ProfEPT (David Hall).pdfDownload |
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