Os Estudos de Raimond Duval e a Resolução de Sistemas Lineares no Período de 2000 a 2024: Uma Análise dos Textos e de Sua Teoria

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorForma Educacional Editorapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSaviano, Rubens-
Autor(es): dc.contributor.authorRomanowski, Joana Paulin-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-10-23T20:11:37Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-10-23T20:11:37Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-10-23-
identificador: dc.identifier.otherEstudos de Raimond Duvalpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131975-
Resumo: dc.description.abstractO objeto de estudo deste artigo foca como os Registros de Representação Semiótica de Raymond Duval são empregados na Resolução de Sistemas Lineares atrelados às tecnologias. O problema da pesquisa está relacionado à busca de pesquisas, teses e dissertações, sobre como a Teoria do Registros de Representação Semiótica tem contribuído à resolução e à compreensão das possíveis representações gráficas empregadas no estudo das soluções dos Sistemas de Equações Lineares. A metodologia é de revisões sistemáticas do tipo estado da arte considerando como fonte de consulta o catálogo de teses e dissertações da Capes, no qual foram localizados 24 pesquisas sobre o assunto. Os resultados obtidos apontam para o fato de diferentes registros de representação de objetos matemáticos terem sido realizados, com a utilização de ambientes dinâmicos que permitem examinar o tratamento desses objetos atrelados à prática e à investigação matemática em sala de aula.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent822pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEstudos de Raimond Duvalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectResolução de Sistemas Linearespt_BR
Título: dc.titleOs Estudos de Raimond Duval e a Resolução de Sistemas Lineares no Período de 2000 a 2024: Uma Análise dos Textos e de Sua Teoriapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseGrupo MultiAtual Educacionalpt_BR
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