Atividades didáticas para abordar Física Moderna e Contemporânea a partir de uma visão crítica da ciência

Reis, Marcos Rogério; Rosa, Cleci Teresinha Werner da

Atividades didáticas para abordar Física Moderna e Contemporânea a partir de uma visão crítica da ciência

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	Reis, Marcos Rogério	-
Autor(es): dc.contributor.author	Rosa, Cleci Teresinha Werner da	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-10-04T18:57:18Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-10-04T18:57:18Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-09-04	-
identificador: dc.identifier.other	PE Marcos Reis	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131587	-
Resumo: dc.description.abstract	O material na forma de texto refere-se a um produto educacional desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade de Passo Fundo. O texto apresenta na perspectiva da História da Ciência e da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica, um conjunto de atividades associado as seguintes temáticas: modelos atômicos e a invisibilidade do cientista; radioatividade e as mulheres na ciência; e, energia nuclear e o debate público da ciência. O material destina-se a cursos de formação de professores na área de Ciências da Natureza, podendo ser utilizado no Ensino Médio. O material foi utilizado em uma disciplina de Física de um curso de licenciatura em Ciências Biológicas, mostrando sua pertinência e viabilidade didática.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	3,6MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Física Moderna e Contemporânea	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação de Professores	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	História da Ciência	pt_BR
Título: dc.title	Atividades didáticas para abordar Física Moderna e Contemporânea a partir de uma visão crítica da ciência	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Porgrama de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Produtos Educacionais	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
PE Marcos Reis.pdf		3,52 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1131587/1/PE Marcos Reis.pdfDownload

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