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A Prática da Educação Inclusiva em Escolas Públicas
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131222
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Lima Dill Pereira, Layane | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-22T14:44:54Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-22T14:44:54Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-09-22 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/1422 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Educação Pública Inclusiva e Equitativa | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131222 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A educação inclusiva representa um dos maiores desafios da contemporaneidade educacional, sobretudo nas escolas públicas que enfrentam a escassez de recursos materiais e humanos. O ideal de uma sala de aula inclusiva pressupõe o respeito às diferenças, a promoção da equidade e a garantia de condições reais de aprendizado para todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência. Este artigo discute os principais desafios relacionados à implementação da educação inclusiva em ambientes de ensino público, analisando políticas educacionais, metodologias pedagógicas e experiências exitosas. Além disso, destaca práticas adaptativas de ensino e estratégias de formação docente, buscando compreender como a inclusão pode se tornar uma realidade viável, mesmo em contextos marcados por limitações estruturais. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 500 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Inclusiva e Equitativa | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Escolas Públicas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Desafios | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Metodologias Pedagógicas | pt_BR |
| Título: dc.title | A Prática da Educação Inclusiva em Escolas Públicas | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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