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PROJETO DE INSERÇÃO TRANSVERSAL DOS CUIDADOS PALIATIVOS NO CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOCLINICA INSTITUCIONAL
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131135
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal Fuminense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Fonseca, Carla Andreia Damasceno | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Mourão, Lucia Cardoso | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Vieira, Ana Clementina | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Santos, Janaina Luiza | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-09-18T18:07:57Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-09-18T18:07:57Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-09-18 | - |
| identificador: dc.identifier.other | EDUCAPES PRODUTO DA PESQUISA MPES | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131135 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este produto educacional, desenvolvido como requisito para obtenção do título de Mestre no Programa de Mestrado Profissional em Ensino em Saúde (MPES) da Universidade Federal Fluminense, consiste em um projeto para inserção do ensino de cuidados paliativos no curso técnico de enfermagem do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Guarus. A proposta alinha-se às diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), às exigências do Ministério da Educação (MEC) e às demandas sociais por uma assistência de saúde mais humanizada. Os Cuidados Paliativos (CP) emergem como paradigma essencial na assistência à saúde contemporânea, especialmente frente ao envelhecimento populacional e à crescente prevalência de doenças crônicas não transmissíveis (WORLD HEALTH ORGANIZATION, 2018). No contexto brasileiro, observa-se uma lacuna significativa na formação técnica em enfermagem quanto à abordagem desses cuidados, resultando em profissionais despreparados para atuar diante das complexidades do processo de finitude (ACADEMIA NACIONAL DE CUIDADOS PALIATIVOS, 2021). | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 301KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | Texo formado pdf | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | 1. Cuidados Paliativos; 2. Educação em Enfermagem; 3. Ensino Técnico; 4. Transversalidade; 5. Currículo Integrado | pt_BR |
| Título: dc.title | PROJETO DE INSERÇÃO TRANSVERSAL DOS CUIDADOS PALIATIVOS NO CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOCLINICA INSTITUCIONAL | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | ferramentas | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional no Ensino na Saúde para o SUS - MPES | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Disciplina de Conclusão de curso | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ferramentas | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| EDUCAPES PRODUTO DA PESQUISA MPES.pdf | 301,26 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1131135/2/EDUCAPES PRODUTO DA PESQUISA MPES.pdfDownload |
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