O espaço da escola: jogos para discutir os espaços de uso comum na EPT

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorIFBpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSantos, André Maurício Costa dos-
Autor(es): dc.contributor.authorFaria e Silva, Thiago de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-18T16:23:40Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-18T16:23:40Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-09-18-
identificador: dc.identifier.otherJogos - O espaço da escolapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1131132-
Resumo: dc.description.abstractO Produto Educacional, constituído por um conjunto de jogos, foi parte integrante da metodologia de coleta de dados da pesquisa sobre os espaços de uso comum na EPT. Aplicado em grupos focais, o PE mostrou-se uma ferramenta eficaz para o engajamento e a escuta da comunidade escolar. Os resultados indicam que os espaços de uso comum são reconhecidos como importantes pelos participantes, abrigando atividades de socialização, estudo e descanso, entre outras. Os jogos também permitiram captar demandas prementes, como por infraestrutura de alimentação, segurança e conforto. Conclui-se que os usos e as necessidades relacionados a esses espaços são um componente ativo das culturas escolares e impactam a efetivação de princípios da EPT, como a formação humana integral, sendo a valorização dessas vivências fundamental para a construção de ambientes escolares mais democráticos e acolhedores.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent12,7 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação Profissional e Tecnológicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectMemóriapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEspaçospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectJogospt_BR
Título: dc.titleO espaço da escola: jogos para discutir os espaços de uso comum na EPTpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typejogopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado ProfEPTpt_BR
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