Autorregulação da aprendizagem: conversas para aprender mais e melhor na Educação Profissional e Tecnológica

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Autor(es): dc.contributorInstituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Brancopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorAquino, Christiane Guimarães de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-09-05T17:37:20Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-09-05T17:37:20Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-06-24-
identificador: dc.identifier.otherPRODUTO EDUCACIONALCHRISTIANE.pdfpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1130844-
Resumo: dc.description.abstractEste e-book é um guia prático para facilitar aos estudantes da EPT melhor desempenho e autonomia em seus processos de aprendizagem. De maneira leve e acessível, apresenta a autorregulação da aprendizagem como um processo essencial para organizar os estudos, manter a motivação e enfrentar os desafios acadêmicos.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent63 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectAutorregulação da aprendizagempt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEstudantespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectGraduaçãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectTeoria social cognitivapt_BR
Título: dc.titleAutorregulação da aprendizagem: conversas para aprender mais e melhor na Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineTCCpt_BR
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