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Site Língua, Literatura & EPT
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1001471
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Escolástico, Sérgio Augusto | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Wiedemann, Samuel Carlos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-11T12:52:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-11T12:52:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://lingualiteraturaeept.com.br/ | - |
| identificador: dc.identifier.other | https://lingualiteraturaeept.com.br/ | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1001471 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este produto educacional consiste em um site destinado a apoiar o ensino de literatura no contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), especificamente no Ensino Médio Integrado (EMI). O recurso foi estruturado para socializar e disponibilizar planos de aula, sequências didáticas e materiais de apoio que atendam às especificidades curriculares da disciplina de Língua Portuguesa, com foco na literatura. Sua concepção baseou-se nas evidências levantadas na análise de documentos oficiais — Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) e planos de ensino — do Instituto Federal do Paraná (IFPR) – Campus Curitiba, no período de 2015 a 2024, identificando permanências, rupturas e tendências pedagógicas que orientaram a elaboração dos conteúdos. O desenvolvimento do produto seguiu princípios pedagógicos da EPT, articulando formação profissional e tecnológica com formação humana integral, valorizando a literatura como elemento integrador de saberes técnicos, científicos e culturais. O recurso foi concebido para uso colaborativo, permitindo que professores e pesquisadores possam consultar, adaptar e compartilhar materiais, fortalecendo a integração entre teoria e prática no ensino de literatura. Sua aplicabilidade imediata contribui para ampliar o repertório metodológico de docentes da EPT, fomentando práticas interdisciplinares e inovadoras que dialoguem com as diretrizes curriculares e com os princípios formativos do ProfEPT. | - |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | Digital | - |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | ensino de literatura | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Profissional e Tecnológica | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Médio Integrado | - |
| Palavras-chave: dc.subject | prática pedagógica | - |
| Palavras-chave: dc.subject | repositório | - |
| Palavras-chave: dc.subject | colaborativo | - |
| Título: dc.title | Site Língua, Literatura & EPT | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | portal | - |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) | - |
| Aparece nas coleções: | Portal | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| PE completo.pdf | 3.23 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1001471/2/PE completo.pdfDownload |
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