Ampliação da oferta da Unidade CEIC Sata Inês (Poção)

Abstract

Apresentamos a experiência da ampliação emergencial da oferta de vagas para o grupo G0 (berçário) na Unidade de Educação Infantil CEIC Santa Inês, situada no bairro Poção, em Cuiabá-MT, como estratégia complementar às ações do Plano Creche 50%. A iniciativa surgiu durante a realocação provisória da unidade escolar, em razão de reforma estrutural em andamento, quando a equipe gestora identificou espaços subutilizados com potencial pedagógico. A partir dessa constatação, foi proposta à Secretaria Municipal de Educação a abertura de nova turma de berçário, com até 30 vagas, o que representou um incremento de aproximadamente 18% na capacidade da unidade. O estudo parte de dados oficiais e análises realizadas pela Coordenadoria de Microplanejamento Educacional, demonstrando como soluções locais e oportunas podem contribuir para enfrentar o expressivo déficit histórico de vagas no berçário na Rede Municipal de Ensino de Cuiabá, cuja cobertura é de apenas 15%, segundo a “Síntese da Cobertura da Educação Infantil (2020–2025)”. A iniciativa da CEIC Santa Inês, embora não prevista no plano original, se alinha integralmente aos princípios técnicos do Plano Creche 50%, revelando-se como um modelo replicável de resposta territorial à crise de acesso à Educação Infantil na faixa etária de 0 a 1 ano. O artigo propõe, por fim, que esse tipo de articulação entre planejamento central e ações emergentes nas unidades escolares seja valorizado como parte essencial da estratégia de universalização do direito à creche.