COMO PRODUZIR UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR SOBRE CONSUMO E PROPAGANDA?

IECK, Franklin Furtado; GARRÉ, Bárbara Hees

COMO PRODUZIR UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR SOBRE CONSUMO E PROPAGANDA?

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	IECK, Franklin Furtado	-
Autor(es): dc.contributor.author	GARRÉ, Bárbara Hees	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-07-21T18:12:44Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-07-21T18:12:44Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2025-07	-
identificador: dc.identifier.other	COMO PRODUZIR UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1001067	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente trabalho é um guia didático utilizado para orientar professores das diferentes áreas do conhecimento, com turmas a partir do sexto ano ao nono ano (anos finais do Ensino Fundamental), através de estratégias de aprendizado que envolvem as propagandas, as tecnologias e o funcionamento das mídias digitais. Este produto educacional é o resultado de uma pesquisa de Mestrado em Educação intitulada “Consumo, juventudes e pedagogias culturais: discussões contemporâneas”.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Título: dc.title	COMO PRODUZIR UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR SOBRE CONSUMO E PROPAGANDA?	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	PPGEDU	pt_BR
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