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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Sergipe | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Nascimento, José Cícero do | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Oliveira, Valéria Maria Santana | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-06-30T13:38:28Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-06-30T13:38:28Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/2038?mode=full | - |
| identificador: dc.identifier.other | Dissertação | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000609 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A presente pesquisa teve como objetivo compreender de que maneira a preservação da memória do Campus Itabaiana do Instituto Federal de Sergipe pode contribuir para a consolidação da sua identidade perante a sociedade. Teve, por sua vez, como objetivos específicos: analisar a importância da preservação da memória do Campus Itabaiana a partir do seu acervo fotográfico; investigar o processo de criação e consolidação do Campus Itabaiana no contexto da expansão dos Institutos Federais; registrar as narrativas e percepções de pessoas que vivenciaram a trajetória de implantação e consolidação do Campus Itabaiana; elaborar um memorial virtual, disponibilizado na internet, a partir dos registros fotográficos e das narrativas e percepções acerca da implantação e consolidação do Campus Itabaiana. Nesse âmbito, a elaboração do memorial, como produto educacional, teve como proposta criar um instrumento voltado para a preservação da memória desta instituição. A pesquisa tem como ponto de partida a seguinte questão norteadora: qual a relação entre o contexto de criação do Campus Itabaiana do Instituto Federal de Sergipe e a identidade institucional consolidada perante a sociedade itabaianense? No tocante à coleta dos dados, deu-se por meio de entrevistas, realizadas na perspectiva da história oral, além do uso da pesquisa documental, tendo por base a análise dos registros fotográficos pertencentes à instituição. Optou-se pela metodologia de Análise de Conteúdo para analisar os dados coletados, quando, seguindo os pressupostos defendidos por Bardin (2016), foram criadas categorias por meio das quais foram feitas a descrição e a interpretação do material coletado. A partir do desenvolvimento desta pesquisa, foi possível constatar que a realização de ações voltadas para a preservação da memória institucional – como, por exemplo, o produto educacional oriundo desta pesquisa – pode se tornar um importante aliado na busca pela consolidação da identidade institucional. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 123 páginas | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | Digital | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Instituto Federal de Sergipe – Campus Itabaiana | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Memória | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Acervos fotográficos | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Narrativas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Profissional e Tecnológica | pt_BR |
| Título: dc.title | Memória institucional e educação profissional: registros e narrativas sobre o Instituto Federal de Sergipe - Campus Itabaiana | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | portal | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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