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Guia Orientador para os Núcleos Docentes Estruturantes: Elementos Potencializadores para Educação Financeira no Contexto dos Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Matemática
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Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Ferreira, Caroline de Melo | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | De Paula, Enio Freire | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-06-28T01:50:10Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-06-28T01:50:10Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-04-25 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Guia Orientador para os Núcleos Docentes Estruturantes: Elementos Potencializadores para Educação Financeira no Contexto dos Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Matemática | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000555 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O Produto Educacional aqui apresentado foi concebido durante a pesquisa “Elementos de Educação Financeira presentes nos cursos de Licenciatura em Matemática ofertados pelos Institutos Federais das Regiões Sudeste e Sul” empreendida no âmbito do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (ENCiMA-IFSP/SPO). A partir das análises da pesquisa de mestrado, socializamos o material com as(os) docentes atuantes nos Núcleos Docentes Estruturantes, com o intuito de colaborar nos momentos em que, diante de processos de reformulação/atualização curriculares, seja possível considerar possibilidades críticas sobre como a Educação Financeira (IF) será apresentada nos componentes curriculares da Formação Inicial de professores de matemática. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 365 Kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Produto Educacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Financeira | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação de Professores | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Licenciatura em Matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Instituto Federal | pt_BR |
| Título: dc.title | Guia Orientador para os Núcleos Docentes Estruturantes: Elementos Potencializadores para Educação Financeira no Contexto dos Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Matemática | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática (ENCiMA -IFSP/SPO) | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| 2025_Produto Educacional Caroline de Melo Ferreira e Enio Freire de Paula.pdf | 2025_Produto Educacional Caroline de Melo Ferreira e Enio Freire de Paula | 364,7 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1000555/2/2025_Produto Educacional Caroline de Melo Ferreira e Enio Freire de Paula.pdfDownload |
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