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Guia didático interativo e conteúdo digital inclusivo para a educação ambiental no museu virtual
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000336
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Vallis, Mariana | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Pinto, Benjamin Carvalho Teixeira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-06-15T18:45:32Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-06-15T18:45:32Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-05-15 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Guia didático interativo e conteúdo digital inclusivo para a educação ambiental no museu virtual | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000336 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O produto é fruto do estudo de pesquisa “Um olhar sobre a Educação e Comunicação científica nos cibermuseus de Ciências” e consiste em: conteúdo digital temático, intitulado: “Baía Viva, Rumo a um Futuro Sustentável”; Guia didático interativo: uma investigação embaixo d`água; e uma proposta de sequência didática para professores. Esse conjunto de materiais foi construído em parceria com o Espaço Ciência Viva (ECV) e, desta forma, está disponível também na forma online no site Espaço Ciência Viva, com o objetivo de ampliar seu alcance e impacto. O conteúdo digital é um material de divulgação científica que pode ser acessado livremente por visitantes no site. Juntamente com o conteúdo digital, foi criado um recurso interativo em formato de guia didático, intitulado: “Guia didático interativo: Uma investigação embaixo d’água”, que inclui atividades pedagógicas com enfoque socioambiental, alinhadas à macrotendência crítica da educação ambiental (Layrargues; Lima, 2014). Além disso, é disponibilizada uma proposta de aplicação do conteúdo por meio de uma sequência didática, utilizando diferentes estratégias pedagógicas. A proposta de sequência didática está disponível ao final do conteúdo digital em um ícone no site, permitindo que os professores acessem e utilizem as atividades em sala de aula. Com objetivo de maior alcance e popularização, o conteúdo digital e guia didático foram desenvolvidos com base na técnica da “Linguagem Simples”, garantindo clareza e facilidade de compreensão. Inclui recursos de acessibilidade, como audiodescrição, legendas, contrastes visuais e adaptações para pessoas com deficiências visuais e auditivas. Ao oferecer recursos didáticos interativos e acessíveis, o produto contribui para uma educação científica mais engajadora e inclusiva, beneficiando professores, alunos e o público em geral. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 9,1 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Comunicação Científica | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Museus Virtuais/Cibermuseus de Ciência | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação não formal | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Conteúdo digital interativo | pt_BR |
| Título: dc.title | Guia didático interativo e conteúdo digital inclusivo para a educação ambiental no museu virtual | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | ferramentas | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Ciências Biológicas | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Ciências/Biologia/Educação Ambiental | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ferramentas | |
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