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Aplicação da Inteligência Artificial no Processo de Ensino/Aprendizagem: Contribuições para o Sistema Educacional Angolano. caso: Instituições do Ensino Superior de Angola
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000224
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar o Saber | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Pedro, Nkanga | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-06-06T23:26:42Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-06-06T23:26:42Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-06-06 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/1064 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Ensino Superior Angolano: Desafios e Contribuições da Inteligência Artificial (IA) | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000224 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este artigo analisa as contribuições da Inteligência Artificial (IA) para o processo de ensino- aprendizagem, com base nas percepções de 76 estudantes do ensino superior angolano. A partir do inquérito aplicado, identificou-se que os alunos possuem amplo conhecimento e fazem uso frequente de ferramentas de IA, especialmente para pesquisas acadêmicas e acesso rápido à informação. Embora reconheçam os benefícios da IA para a personalização e eficiência do ensino, os estudantes também alertam para possíveis desafios, como a dependência excessiva da tecnologia. A maioria rejeita a substituição do professor por sistemas de IA, mas apoia a integração oficial dessas ferramentas no ambiente educacional. Esses resultados indicam que a IA pode contribuir significativamente para a modernização do ensino, desde que acompanhada de políticas que promovam a formação docente e o uso crítico das tecnologias. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 725 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Inteligência Artificial (IA) | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação Superior | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Angola | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino/Aprendizagem | pt_BR |
| Título: dc.title | Aplicação da Inteligência Artificial no Processo de Ensino/Aprendizagem: Contribuições para o Sistema Educacional Angolano. caso: Instituições do Ensino Superior de Angola | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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