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- Jogo didático de cartas como estratégia para promover aprendizagem significativa em tabela periódicaVieira, Lígia Maria Mendonça; Silva, Heveline; Santos, Danielle da Costa Rubim Messeder dos; Cardoso, Abiney Lemos; http://lattes.cnpq.br/7701400995280387; http://lattes.cnpq.br/0059570879207078; http://lattes.cnpq.br/7521871136636541; http://lattes.cnpq.br/2841612483879436; http://lattes.cnpq.br/3774442484775804Lisboa, Fabiano da Rocha9-Abr-2021★★★★★ (0)