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A apropriação do currículo mínimo por professores de biologia da Rede Estadual do Rio de Janeiro: reflexões sobre uma política de currículo
Selles, Sandra Lúcia Escovedo; Selles, Sandra Lúcia Escovedo; Craveiro, Clarissa Bastos; Tavares, Daniele Aparecida de Lima; Carmo, Edinaldo Medeiros; http://lattes.cnpq.br/3731702729080038; http://lattes.cnpq.br/3684922991380169; http://lattes.cnpq.br/3684922991380169; http://lattes.cnpq.br/0637347272254761; http://lattes.cnpq.br/2617093407857627; http://lattes.cnpq.br/8962147589802605
Dias, Bruna Giovanelli
29-Out-2020
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Artes de fazer educação das relações étnico-raciais nas aulas de Geografia: uma pesquisa no contexto dos saberes profissionais dos professores
Andrade, Everardo Paiva de; Selles, Sandra Lucia Escovedo; Bezerra, Amélia Cristina Alves; Carmo, Edinaldo Medeiros; Freitas, Daniele Aparecida de Lima; http://lattes.cnpq.br/6652231220551969; http://lattes.cnpq.br/4075651020233989; http://lattes.cnpq.br/3684922991380169; http://lattes.cnpq.br/0009821613766005; http://lattes.cnpq.br/8962147589802605; http://lattes.cnpq.br/2617093407857627
Silva, Mariana Mizael Pinheiro da
3-Nov-2020
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