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Navegando por Autor de Moura, Paulo Rogerio Garcez
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Aprendizagem baseada na resolução de problemas articulada à atividade experimental problematizada: um guia didático para o ensino de química no contexto CTSA do sódio
Instituto Federal do Espírito Santo; Martins, Daniel de Guarçoni; de Moura, Paulo Rogerio Garcez; Garcia, Ana Raquel Santos de Medeiros
28-Set-2020
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Funções nitrogenandas na abordagem sobre "drogas": ensino de química e aprendizagem significativa (as)
Instituto Federal do Espírito Santo; Caus, Jussanã Luzia Venturin; Ribeiro, Araceli Verónica Flores Nardy; de Moura, Paulo Rogerio Garcez; Ribeiro, Joselito Nardy
16-Set-2020
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Interfaces pedagógicas: ensinando química através do aplicativo hand lab
Instituto Federal do Espírito Santo; Peterle, Bianca Rodrigues Marques; Ferreira, Ernesto Correia; de Moura, Paulo Rogerio Garcez
17-Jul-2020
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Jogo NORFQUIM: Nomeando e representando fórmulas químicas
INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO; Ribeiro, Leonardo Coutinho; de Moura, Paulo Rogerio Garcez; Kauark, Fabiana da Silva
31-Out-2019
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#NANOTEAM – O ENSINO DA NANOTECNOLOGIA VIA METODOLOGIAS ATIVAS: NANOCIÊNCIA POR MEIO DE UMA ABORDAGEM COLABORATIVA.
Instituto Federal do Espírito Santo; Berger, Carol de Souza; da Silva, André Romero; de Moura, Paulo Rogerio Garcez
7-Dez-2020
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O TEMA ETANOL EM DUAS SD COM APLICAÇÕES REMOTO E PRESENCIAL: ABORDAGEM CTSA COM VISTA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Instituto Federal do Espírito Santo; Brosseguini, Diego Becalli; de Moura, Paulo Rogerio Garcez; de Sena, Denise Rocco
4-Dez-2020
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