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SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA (RE)SIGNIFICAR OS SABERES TRADICIONAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR
Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça; Vieira, Margarete Müller; Brod, Fernando Augusto Treptow
2024
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A SOCIOLOGIA E AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO AGRÍCOLAS DOS ESTUDANTES DO CaVG E SUAS FAMÍLIAS: ENTRE O SABER TRADICIONAL E O ACADÊMICO
Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça; Vieira, Margarete Müller; Brod, Fernando Augusto Treptow
2024
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