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DICIOSINALÁRIO DE CONCEITOS HISTÓRICOS: uma perspectiva inclusiva de abordagem metodológica no ensino de História para surdos e ouvintes
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN; Fernandes de Aquino, Jefferson
5-Dez-2023
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METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O MUNICÍPIO DE RUSSAS EM EVIDÊNCIA (2021-2022)
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN; Monteiro, Luan Ramon da Silva
16-Jun-2023
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OLHAR, OUVIR E SENTIR A TERRA DOS BONS VENTOS: PROPONDO UM GUIA DE VISITAÇÃO PATRIMONIAL AO CENTRO HISTÓRICO DE ARACATI – CE COMO RECURSO DIDÁTICO ANTIRRACISTA NO ENSINO DE HISTÓRIA
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN; Santos, Igor Matias do
20-Ago-2024
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PENSAR A HISTÓRIA DO BRASIL ATRAVÉS DO HEAVY METAL: UMA ANÁLISE SOBRE O DISCO CANUDOS, DA BANDA DORSAL ATLÂNTICA
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN; MÁRCIO MANOEL DE CARVALHO COSTA
Mai-2023
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OS SABERES HISTÓRICOS ESCOLARES: Fenômenos didáticos na invenção das narrativas docentes em sala de aula
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN; Seal, André
2023
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