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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ESTUDANTES DO 8º/9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL EM BOA VISTA/RR
Universidade Estadual de Roraima; CÂMARA, EDILENE VIEIRA ANDRADE; FERST, ENIA MARIA
2018
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Atividade de Situações Problema através do Jogo “Trilhando na Geometria Espacial”: produto educacional
Universidade Estadual de Roraima; Silva, Luciene Nunes da; Delgado, Oscar Tintorer
Mar-2019
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Ciência: como trabalhar em sala de aula de química
Universidade Estadual de Roraima; Oliveira, Nubia Maria Castro de; Nicolli, Aline Andréia
12-Ago-2015
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Classificação dos seres vivos: sequência didática para o Ensino Fundamental inspirada na Teoria da Aprendizagem Significativa e no Modelo Rotacionale
Universidade Estadual de Roraima; Cândido, Marliete; Souza, Juliane; Flores, Andreia
2018
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A CONTRIBUIÇÃO DA AULA DE CAMPO PARA O ENSINO DECIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO REGULAR, À LUZ DA TEORIA DEJEROME S. BRUNER
Universidade Estadual de Roraima; Dantas, Fernanda; Tintorer, Oscar
Dez-2017
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A contribuição dos espaços não-formais para a aprendizagem de conceitos sobre os 4 R’s da sustentabilidade ambiental
Universidade Estadual de Roraima; Silva, Renato de Almeida; Rizzatti., Ivanise Maria
Dez-2020
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CRIAÇÃO DE SINAIS PARA OS CONCEITOS QUÍMICOS “BASE” E “NEUTRO” EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Universidade Estadual de Roraima; Pereira, Geanmi; Rizzatti, Ivanise
6-Abr-2016
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Ensinando sistema digestório para estudantes cegos numa perspectiva inclusiva
Universidade Estadual de Roraima; Santos, Verônica Soares; Souza, Juliane Marques de
6-Dez-2019
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Ensinando sobre seres vivos utilizando tics e ensino por investigação
Universidade Estadual de Roraima; PINHO, MARIA IRANETE MINEIRO; SOUZA, JULIANE MARQUES DE
19-Out-2020
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Explorando o Lavrado: sequência didática baseada na metodologia dos três momentos pedagógicos e fundamentada na teoria da aprendizagem significativa
Universidade Estadual de Roraima; Costa, Kézia da Conceição; Rizzatti, Ivanise Maria; Oliveira, Rodrigo Leonardo Costa
Abr-2020
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A Feira do Produtor Rural e a área verde escolar como espaços educativos para abordar a educação Ambiental e a Cidadania com professores e alunos da Escola Estadual Oswaldo Cruz, Boa Vista-RR
Universidade Estadual de Roraima; Cardoso, Francisca
4-Abr-2019
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Geometria espacial com o software GeoGebra 3D: uma sequência didática para o ensino sobre poliedros, prismas e pirâmides
Universidade Estadual de Roraima; Scalabrin, Ana Maria Mota Oliveira; Mussato, Solange
2019
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GUIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTIFICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS DO MUNICIPIO DE BOA VISTA-RR.
Universidade Estadual de Roraima; SOUSA, ROSA FELIX DE; Oliveira, Josimara Cristina de Carvalho
Dez-2020
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Guia didático de atividades: orientações e proposta metodológica dos três momentos pedagógicos com abordagem na alfabetização científica.
Universidade Estadual de Roraima; CÂMARA, EDILENE
2018
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Guia Didático Utilizando o Espaço não formal para a sensibilização ambiental
Universidade Estadual de Roraima; SOUSA, MÔNICA FEITOSA DA COSTA; Oliveira, Sandra Kariny Saldanha de
2020
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Guia didático: o uso do método Davis para alunos disléxicos no ensino fundamental com aporte na teoria da aprendizagem de Ausubel
Universidade Estadual de Roraima; Custódio Pereira, Jessik Karem; Oliveira, Josimara Cristina de Carvalho
4-Dez-2018
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GUIA DIDÁTICO: PARA A UTILIZAÇÃO DA EXPERIMENTAÇÃO ARTICULADA À RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CIÊNCIAS E QUÍMICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO ESTUDO DE SOLUÇÕES
Universidade Estadual de Roraima; Sousa, Paloma Mota Mateus de; Lima, Régia Chacon Pessoa de
Out-2019
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GUIA DIDÁTICO: PARA A UTILIZAÇÃO DA EXPERIMENTAÇÃO ARTICULADA À RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE QUÍMICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO ESTUDO DE SOLUÇÕES
Universidade Estadual de Roraima; SOUSA, Paloma Mota Mateus de; LIMA, Régia Chacon Pessoa de
19-Out-2019
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Guia norteador para construção e uso do calendário socionatural.
Universidade Estadual de Roraima; MAGALHÃES, RAQUEL CRISTINA DEMETRIO
Dez-2020
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GUIA PARA A UTILIZAÇÃO DAS HISTORIAS EM QUADRINHOS EM SEQUÊNCIAS DIDÁTICOS PARA DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA MAIS SIGNIFICATIVO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO NO ESTUDO DE FUNÇÕES INORGÂNICA
Universidade Estadual de Roraima; Nunes, Karol Sand dos Santos; Lima, Régia Chacon Pessoa de
2019
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