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Aprender história na formação profissional: a relação entre a disciplina de história e o ensino técnico integrado ao médio
Universidade Estadual de Campinas; Silva, Denize Carolina Auricchio Alvarenga da
2020
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Cidade em jogo: uma proposta para o ensino de história local da cidade de Campinas
Universidade Estadual de Campinas; Lucas Rosa Pereira
31-Mar-2020
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Cidade em jogo: uma proposta para o ensino de história local da cidade de Campinas
Universidade Estadual de Campinas; Pereira, Lucas Rosa
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EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E ENSINO DE HISTÓRIA: OS BENS CULTURAIS DE GUAXUPÉ/MG NA SALA DE AULA
Universidade Estadual de Campinas; Abrantes, Inácio Walacy de Souza
17-Mai-2021
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ELZA SOARES NA ESCOLA: GÊNERO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA E NO ENSINO DE HISTÓRIA
Universidade Estadual de Campinas; Videira, Juliana Cintia
2018
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O ensino de história e as representações de masculinidades em moda de viola entre as décadas de 1940 e 1960
Universidade Estadual de Campinas; Nogueira, Ulisses Rodrigues
2020
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ENSINO DE HISTÓRIA, CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES POLÍTICAS E PRÁTICAS CIDADÃS: RESISTÊNCIAS E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE
Universidade Estadual de Campinas; Vieira, Flávia Jacober Colar
2018
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Entre Paisagens e Retratos: Os Espaços e Sujeitos na Memória, uma Proposta Local no Município de Amparo
Universidade Estadual de Campinas; Galvani, Felipe Caruso
2018
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ENTRE VÉUS E DESVELAMENTOS: PROPOSTAS DE ABORDAGENS SOBRE A REPRESENTAÇÃO DE MULHERES ISLÂMICAS NA SALA DE AULA
Universidade Estadual de Campinas; Moraes, Rúbia Caroline Sousa de
2018
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A HISTÓRIA MUDA: O USO DE IMAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA SURDOS
Universidade Estadual de Campinas; Stipp, Paulo Eduardo de Mattos
2019
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História, Narrativa e Netflix: a construção simbólica na era digital
Universidade Estadual de Campinas; Andrade, Rafael Reis de
2018
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Imagens de uma escrava rebelde: quadrinhos, raça e gênero no ensino de história
Universidade Estadual de Campinas; Veloso, Roberta Marcelino
2018
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Imagens de uma escrava rebelde: quadrinhos, raça e gênero no Ensino de História
Universidade Estadual de Campinas; Veloso, Roberta Marcelino
2018
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MUSEU PERMANENTE HISTÓRIA DAS MULHERES NO BRASIL: REFLEXÕES E PROPOSTAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA, A MUSEOLOGIA SOCIAL E A HISTÓRIA DAS MULHERES NO BRASIL
Universidade Estadual de Campinas; Matiélo, Cesar Augusto dos Santos
2019
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NO SILÊNCIO DOS TAMBORES: a festa de São Benedito em Poços de Caldas/MG como experiência de educação patrimonial
Universidade Estadual de Campinas; Borges, Lucas William de Araujo Borges
6-Jul-2022
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A Nova História Indígena e a educação para as relações étnico-raciais: construindo caminhos para a sala de aula.
Universidade Estadual de Campinas; Simões Jr., Roberto Carlos
2019
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O CURRÍCULO E O ENSINO DE HISTÓRIA NAS MALHAS DO NEOLIBERALISMO: COMPETÊNCIAS E FORMAÇÃO HISTÓRICA
Universidade Estadual de Campinas; Almeida, Denis Andrade
13-Abr-2021
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POESIA “DAS MINAS” E AUTOESTIMA: ENSINO DE HISTÓRIA CONTRA A DISCRIMINAÇÃO DE RAÇA E DE GÊNERO
Universidade Estadual de Campinas; Schio, Priscila Carboneri
30-Jun-2021
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A presença das mulheres no ensino de história na educação de jovens e adultos
Universidade Estadual de Campinas; Teijeiro, Tarsila Tonsig Garcia
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Produção cultural midiática e a construção de identidades negras – uma análise de produções infanto-juvenis (Malhação 1999 e 2010) da Rede Globo de TV e proposta de produto final para ser aplicada em sala de aula.
Universidade Estadual de Campinas; Faco, Hugo Fernando do Couto
2018
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