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Navegando por Autor Stinglin, Douglas da Costa

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Ensino de acústica: uma sequência didática para auxiliar o ensino de intensidade e frequência sonora, baseada na teoria da aprendizagem significativa
Sutil, Noemi; Freitas, Mário Sérgio Teixeira de
Stinglin, Douglas da Costa
10-Nov-2020
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Ensino de acústica: uma sequência didática para auxiliar o ensino de intensidade e frequência sonora, baseada na teoria da aprendizagem significativa
Sutil, Noemi; Freitas, Mário Sérgio Teixeira de; Stinglin, Douglas da Costa
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Relações entre a percepção musical e o ensino das características das ondas sonoras
Freitas, Mário Sérgio Teixeira de; http://lattes.cnpq.br/6342243274479874; Freitas, Mário Sérgio Teixeira de; Saavedra Filho, Nestor Cortez; Szeremeta, Bani
Stinglin, Douglas da Costa
20-Dez-2017
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