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Navegando por Autor Silva, Daniele Nunes Henrique

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A atividade criadora e a sua dimensão ontológica : significados partilhados e sentidos produzidos no trabalho docente
Silva, Daniele Nunes Henrique
Mendonça, Fabiana Luzia de Rezende
20-Ago-2018
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A formação docente no contexto da inclusão : para uma nova metodologia
Mendonça, Fabiana Luzia de Rezende; Silva, Daniele Nunes Henrique
7-Dez-2017
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“A gente nasceu bandido e vai morrer bandido”? : trajetórias de criminalização e escolarização de adolescentes privados de liberdade
Silva, Daniele Nunes Henrique
Souza, Candida de
29-Mai-2017
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A unidade corpo-mente nas atividades criadoras de brincar, narrar e desenhar das crianças cegas ou com baixa visão
Silva, Daniele Nunes Henrique
Costa, Marina Teixeira Mendes de Souza
7-Jan-2019
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Análises docentes acerca do processo histórico de inclusão do aluno com deficiência intelectual na rede pública de ensino do Distrito Federal : os últimos vinte anos
Silva, Daniele Nunes Henrique
Rocha, Soraya Carvalho Pereira
10-Ago-2017
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“Brincante é um estado de graça” : sentidos do brincar na cultura popular
Silva, Daniele Nunes Henrique
Moreira, Andressa Urtiga
8-Jan-2016
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De espectadora a criadora : a criança como protagonista de seus processos de desenvolvimento na cultura midiática
Silva, Daniele Nunes Henrique
Almeida, Bruna Pacheco de
9-Nov-2018
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Entre concepções docentes e práticas pedagógicas : o processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual na rede pública de ensino do Distrito Federal
Silva, Daniele Nunes Henrique
Mendonça, Fabiana Luzia de Rezende
30-Out-2013
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Experiências linguísticas e sexuais não hegemônicas : um estudo das narrativas de surdos homossexuais
Silva, Daniele Nunes Henrique
Abreu, Fabrício Santos Dias de
28-Out-2015
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Explorando o território dos afetos a partir de Lev Semenovich Vigotski
Wortmeyer, Daniela Schmitz; Silva, Daniele Nunes Henrique; Branco, Angela Uchoa
7-Dez-2017
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Inclusão escolar : concepções dos profissionais da escola sobre o surdo e a surdez
Silva, Carine Mendes da; Silva, Danielle Sousa da; Monteiro, Rosa; Silva, Daniele Nunes Henrique
2-Jan-2019
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Libras na educação de surdos : o que dizem os profissionais da escola?
Silva, Carine Mendes da; Silva, Daniele Nunes Henrique
7-Dez-2017
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Memória, narrativa e identidade profissional : analisando memoriais docentes
Silva, Daniele Nunes Henrique; Sirgado, Angel Pino; Tavira, Larissa Vasques
7-Dez-2017
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Narrativas e processos de desenvolvimento bicultural : trajetórias escolares de surdos jovens
Silva, Daniele Nunes Henrique
Ribeiro, Camila de Brito
24-Nov-2014
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O brincar de faz de conta da criança com autismo : um estudo a partir da perspectiva histórico-cultural
Silva, Daniele Nunes Henrique
Silva, Maria Angélica da
17-Mai-2017
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O corpo que brinca: recursos simbólicos na brincadeira de crianças surdas
Souza, Flavia Faissal de; Silva, Daniele Nunes Henrique
7-Dez-2017
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O corpo que escreve : considerações conceituais sobre aquisição da escrita
Costa, Marina Teixeira Mendes de Souza; Silva, Daniele Nunes Henrique
7-Dez-2017
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O ofício da dança e a bailarina cega ou com baixa visão : um estudo a partir da perspectiva histórico-cultural
Silva, Daniele Nunes Henrique; http://dx.doi.org/10.26512/2017.03.T.23512
Osandón Albarrán, Patrícia Andréa
16-Mai-2017
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O papel do corpo nas práticas de letramento : um estudo sobre as atividades criadoras na infância
Silva, Daniele Nunes Henrique
Costa, Marina Teixeira Mendes de Souza
20-Set-2012
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Pelo reencantamento da Psicologia : em busca da positividade epistemológica da imaginação e da emoção no desenvolvimento humano
Sawaia, Bader Burihan; Silva, Daniele Nunes Henrique
7-Dez-2017
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