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Portal eduCapes
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Mostrando resultados 1 a 14 de 14
A investigação-ação e o desenvolvimento de práticas educativas e de liderança educacional conducentes à eficácia nas escolas
Santos, José Rui
4-Nov-2019
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A Moodle nas práticas pedagógicas de uma escola básica: realidade ou ficção na inserção das TIC em sala de aula
Santos, José Rui
4-Nov-2019
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A utilização da plataforma MOODLE na escola básica: realidade ou ficção na inserção das TIC em sala de aula
Santos, José Rui
18-Nov-2019
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Colaboração em elearning: um olhar sobre os fóruns de discussão num curso de formação de professores do ensino básico e secundário
Santos, José Rui; Santos, Maria da Glória; Henriques, Isabel; Rocha, Maria Antonieta
18-Nov-2019
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Conteúdo curricular: inovação com as tecnologias?
Santos, José Rui; Gaspar, Maria Ivone
18-Nov-2019
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Currículo: significado e perspetivas em memórias da escola
Gaspar, Maria Ivone; Santos, Mário; Santos, José Rui
18-Nov-2019
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Formação em MOODLE de professores de uma escola básica portuguesa: que efeitos na sua prática docente?
Santos, José Rui; Gaspar, Ivone
4-Nov-2019
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How do the leaderships of the portuguese public school appropriate ICTs?
Santos, José Rui; Gaspar, Ivone
4-Nov-2019
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Inquérito por questionário: contributos de conceção e utilização em contextos educativos
Santos, José Rui; Henriques, Susana
4-Mai-2021
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O que fazem com as TIC as lideranças da escola pública portuguesa?
Santos, José Rui
18-Nov-2019
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Participação em fóruns e a avaliação final de uma unidade curricular lecionada em elearning: que relação?
Santos, José Rui; Rocha, Maria Antonieta; Henriques, Isabel; Santos, Maria da Glória
18-Nov-2019
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Reflexos na construção da profissionalidade docente de um curso em eLearning de profissionalização em serviço
Santos, José Rui
13-Dez-2021
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TIC nas escolas portuguesas: contributos das lideranças
Santos, José Rui; Gaspar, Ivone
4-Nov-2019
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Um focus group em webconferência
Santos, José Rui; Silva, Celestina
18-Nov-2019
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