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A auto-organização e a formação docente emancipatória na licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: reflexões a partir da experiência da turma Gabriela Monteiro
Molina, Mônica Castagna
Santos, Elizana Monteiro dos
20-Dez-2023
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Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos : contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito Federal
Molina, Mônica Castagna
Santos, Elizana Monteiro dos
1-Ago-2017
★★★★★ (0)
Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos : contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito Federal
Molina, Mônica Castagna
Santos, Elizana Monteiro dos
1-Ago-2017
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