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Educação em ciências, dimensão subjetiva e suas implicações para a ação docente : uma análise de processos avaliativos a partir da relação estudantes surdos-pessoa intérprete educacional
Gauche, Ricardo; Santos, Elias Batista dos
Martinez, Isabella Guedes
8-Dez-2019
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Formação contínua do professor de ciências : pesquisa colaborativa na construção de uma proposta de coordenação pedagógica reflexiva
Gauche, Ricardo
Santos, Elias Batista dos
31-Jan-2011
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O professor em situação social de aprendizagem : autoctonia e formação docente
Tacca, Maria Carmen Villela Rosa
Santos, Elias Batista dos
2-Ago-2013
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