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Análise de material didático de língua inglesa voltado para crianças em um contexto local da Rede Municipal de Ensino
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Machado, Rachel
27-Abr-2010
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Crenças e/ou cultura? : de onde vêm as crenças dos professores de inglês de escolas públicas do DF sobre livros-texto
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Costa, Maria Angélica Iguaracema Rodrigues da
22-Dez-2009
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Crenças sobre a cultura de ensinar e aprender línguas de uma professora de inglês como língua estrangeira (le) sem formação em letras
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Fernandes, Fabrício Ademar
14-Fev-2011
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O cultural na aula de português como segunda língua a partir das ações de uma professora em uma escola bilíngüe de Brasília : um estudo de caso
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Rodrigues, Leandro Dias Carneiro
23-Out-2009
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O discurso e a prática do professor frente ao ensino de cultura em sala de aula de le (inglês) e os parâmetros curriculares nacionais
Santos, Cynthia Ann Bell dos
França, Oldinê Ribeiro de
27-Fev-2010
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O ensino de línguas para fins específicos como uma proposta de abordagem da língua estrangeira no ensino médio
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Chaves, Daniele Fonseca
29-Jun-2010
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O papel da atitude cultural de alunos brasileiros imersos em cursos de inglês como segunda língua nos Estados Unidos
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Klein, Christian Philip
3-Jan-2011
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Professor, tem alguém ficando para trás! As crenças de professores influenciando a cultura de ensino/aprendizagem de LE de alunos surdos
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Oliveira, Dulcimary de Freitas Alves
12-Fev-2009
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Uma lente cultural sobre o livro didático de língua inglesa
Santos, Cynthia Ann Bell dos
Dias, Luciano Herbert
25-Jan-2010
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Visão e abordagem cultural de professores em sala de aula de LE (inglês) e os PCNs
França, Oldinê Ribeiro de; Santos, Cynthia Ann Bell dos
7-Nov-2011
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