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Navegando por Autor Rocha, Nildicéia Aparecida
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A identidade (inter)cultural de alunos chineses na aprendizagem de português língua estrangeira
Rocha, Nildicéia Aparecida; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tomaiolo, Luis Gustavo
3-Jul-2023
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As canções brasileiras nas aulas de Português como Língua de Acolhimento
Rocha, Nildicéia Aparecida; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Ferreira, Rafaela Moltocaro Teixeira
28-Nov-2024
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As potencialidades do texto literário no ensino-aprendizagem de Português Língua de Acolhimento (PLAc)
Rocha, Nildicéia Aparecida
Matos, Tainara Lucia Corrêa de
2-Jan-2024
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“Caminhão”: percurso formativo e colaborativo de professores na criação de material didático para um curso on-line de Português Língua de Acolhimento
Salomão, Ana Cristina Biondo; Rocha, Nildicéia Aparecida; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Sene, Lígia Soares
30-Ago-2023
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Emaranhando-se em nós: anáfora pronominal, gêneros discursivos e o português para falantes de espanhol
Rocha, Nildicéia Aparecida; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Granato, Matheus
15-Jun-2023
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Formação docente e transversalidade: inovação e internacionalização no ambiente formativo
Rozenfeld, Cibele Cecílio de Faria; Universidade Estadual Paulista (UNESP); Rocha, Nildicéia Aparecida
Vani, João Paulo
4-Ago-2025
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O Complemento direto: uma análise a partir da perspectiva do ensino de Português Língua Não Materna
Sandes, Egisvanda Isys de Almeida; Rocha, Nildicéia Aparecida
Silva, Gabriel Alexandre Nascimento
3-Jan-2024
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O Ensino e Aprendizagem de Português para mulheres migrantes: um estudo de caso
Rocha, Nildicéia Aparecida; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Mori, Bianca
24-Fev-2025
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That's impossible for me: the genre and pragmatic strategy chosen by Spaniards and Brazilians when refusing in digital and academic interactions
Facultad de Lenguas y Educación; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
González, Sara Berrio; Leralta, Susana Martín; Rocha, Nildicéia Aparecida
1-Mar-2023
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