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A afetividade no contexto escolar
Queiroz, Paulo Pires de; Gonçalves, Renata de Sá; Fantinato, Maria Cecilia de Castello Branco
Amorim, Carolina de Souza
6-Jun-2019
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A afetividade no contexto escolar
Queiroz, Paulo Pires de; Gonçalves, Renata de Sá; Fantinato, Maria Cecília de Castello Branco
Amorim, Carolina de Souza
6-Jun-2019
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A criação de uma Comissão de Diversidade e Inclusão na Ordem dos Advogados do Brasil em Niterói-RJ
Queiroz, Paulo Pires de; Pinto, Sérgio Crespo Coelho da Silva; Barbosa, Cristina Monteiro; Trajano, Valéria da Silva
Suárez, Patrícia Prins
6-Jul-2023
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A escola na construção de memórias do povo das favelas: as consequências pedagógicas da pacificação na cidade do Rio de Janeiro
Queiroz, Paulo Pires de
Péres, Clara Gomes Polycarpo
6-Jun-2019
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A escola na construção de memórias do povo das favelas: as consequências pedagógicas da pacificação na cidade do Rio de Janeiro
Queiroz, Paulo Pires de
Péres, Clara Gomes Polycarpo
6-Jun-2019
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A formação pedagógica do enfermeiro professor para o ensino superior
Queiroz, Paulo Pires de; Santiago, Lívia Maria; Andrade, Marilda
Chícaro, Sandra Conceição Ribeiro
20-Abr-2016
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A importância do PIBID no processo de formação do professor de Sociologia: um estudo de caso
Queiroz, Paulo Pires de; Cruvello, Elisabete Cristina Cruvello da; Pessôa, Wilma Lúcia Rodrigues
Farah, Anny Caroliny Franco
6-Jun-2019
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A sociologia escolar: dilemas e proposições
Queiroz, Paulo Pires de
Botelho, Narrinan Pereira
6-Jun-2019
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A sociologia escolar: dilemas e proposições
Queiroz, Paulo Pires de
Botelho, Narrinan Pereira
6-Jun-2019
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Alunos com transtorno do espectro autista: buscando um novo olhar
Coelho, Cristina Lucia Maia; Queiroz, Paulo Pires de; Caminha, Vera Lúcia Prudência dos Santos; Colacique, Rachel Capucho; Lehmann, Lúcia de Melo e Souza
Soares, Josicleide Jesus de Souza
12-Set-2023
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Arquiteturas pedagógicas para suporte ao professor de aluno com TEA: Mooc como ferramenta de capacitação
Pinto, Sérgio Crespo Coelho da Silva; Braz, Ruth Maria Mariani; Queiroz, Paulo Pires de; Menezes, Crediné Silva de; Yamasaki, Alice Akemi
Balbino, Vanessa da Silva
14-Set-2023
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Contribuições da pedagogia Griot à sociologia escolar: valores afrocivilizatórios na construção do conhecimento sociológico
Queiroz, Paulo Pires de; Lucas, Charlles da Fonseca; Pessôa, Wilma Lúcia Rodrigues
Paschoa, Yago Feitosa da
6-Jun-2019
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Diálogos entre psicologia e educação inclusiva: construindo um guia para a prática da mediação escolar de alunos com TEA
Coelho, Cristina Lúcia Maia; Lehmann, Lúcia de Melo e Souza; Queiroz, Paulo Pires de; Rojas, Angelina Accetta; Barreto, Claudia Marcia Borges
Moreira, Rafaela Brittz Lisbôa
6-Set-2023
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Educação inclusiva no ensino fundamental: relato de uma experiência de campo
Queiroz, Paulo Pires de
Britto, Lívia Almeida
6-Jun-2019
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Educação não formal x educação formal: tentativa de compreender os espaços educativos
Queiroz, Paulo Pires de; Silveira, Elisabete Cristina Cruvello da; Pessôa, Wilma Lúcia Rodrigues
Oliveira, Gabriela Nascimento de
6-Jun-2019
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Ensino de sociologia em debate: abordagem da temática direitos humanos e da apropriação de sugestões fílmicas nos livros didáticos
Queiroz, Paulo Pires de; Fialho, Carlos Eduardo Machado; Lucas, Charlles da Fonseca
Gomes, Ingrid de Faria
6-Jun-2019
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Ensino de Sociologia em debate: abordagem da temática direitos humanos e da apropriação de sugestões fílmicas nos livros didáticos
Queiroz, Paulo Pires de; Fialho, Carlos; Fonseca, Charlles da
Gomes, Ingrid de Faria
6-Jun-2019
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Ensino de sociologia escolar: reflexões sobre os professores e a ressignificação de seus saberes docentes
Queiroz, Paulo Pires de; Santos, Valdeci Ribeiro dos; Gonçalves, Maria das Graças
Jesus, Harthur Marthins de
16-Jul-2019
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Escola democrática: um caminho de respeito à diversidade de gênero e formação do cidadão consciente
Queiroz, Paulo Pires de; Miller, Joana; Rios, Flavia Mateus
Conceição, Vanessa da Silva
6-Jun-2019
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Intercâmbio cultural e educativo: o relato de uma experiência
Queiroz, Paulo Pires de; Fialho, Carlos Eduardo; Serra, Carlos Henrique Aguiar
Siqueira, Luiza Azevedo
6-Jun-2019
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