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Indicativos de conexões e afinidades entre o aprendizado da linguagem formal e a inserção à álgebra elementar : um ensaio sobre a superação de dificuldades por meio da semiótica e da afetividade ampliada
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Pauls, Monika Penner
9-Mai-2018
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