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Biopolítica, educação e os corpos indóceis: a base nacional comum curricular como instrumento da arte de governo pedagógico
Pagni, Pedro Angelo; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Sá, Lian Matheus Oliveira de
5-Abr-2023
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D07_A filosofia da educação platônica: o desejo de sabedoria e a Paidéia justa
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Pagni, Pedro Angelo
6-Mai-2010
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Diferença e corpo heterotópico da deficiência: um convite para se pensar de outro modo a escola inclusiva
Carvalho, Alexandre Filordi de; Menezes, Eliana P.; Pagni, Pedro Angelo
21-Set-2022
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Disability as a Philosophical Problem: Deficient Thinking and Its Instituting Power in the School Institution
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Pagni, Pedro Angelo
29-Abr-2025
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Filosofia da diferença na educação: reflexões sobre ética
Pagni, Pedro Angelo
Almeida, Álefe de Souza
2-Mai-2024
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Governmentality, necropolitics, black childhood and education of the face
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
José Da Silva, Divino; de Almeida, Jonas Rangel; Pagni, Pedro Angelo
1-Mai-2022
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Livros ata dos alunos na escola: teatralização do poder disciplinar e estratégias da sociedade do controle
Pagni, Pedro Angelo; Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Santos, Aguinaldo da Silva
30-Mai-2025
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“NADA SOBRE NÓS SEM CORPO COMUM”: OUTRO PARADIGMA PARA INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR?1
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Pagni, Pedro Angelo
29-Abr-2025
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