Portal eduCapes: Buscando no repositório

Portal eduCapes
Seta

Navegando por Autor Oliveira, Renata Mendes de

Mostrando resultados 1 a 1 de 1

Problem based learning como estratégia de ensino : diagnóstico para a aplicabilidade no curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Paraná
Espejo, Marcia Maria dos Santos Bortolocci; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Programa de Pós-Graduação em Contabilidade
Oliveira, Renata Mendes de
22-Abr-2015
★★★★★ (0)

Mostrando resultados 1 a 1 de 1