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Navegando por Autor Mukai, Yûki

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A afetividade e a aprendizagem de inglês como língua estrangeira : ansiedade, crenças e ações de uma aluna de um Centro Interescolar de Línguas público do Distrito Federal
Mukai, Yûki
Morais, Karolina da Conceição
2-Nov-2021
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A afetividade e a aprendizagem de inglês como língua estrangeira : ansiedade, crenças e ações de uma aluna de um Centro Interescolar de Línguas público do Distrito Federal
Mukai, Yûki
Morais, Karolina da Conceição
2-Nov-2021
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A aplicação do jogo Jukugeemu : é possível aprender vocabulário e ideogramas de língua japonesa jogando?
Mukai, Yûki
Oliveira, Valdeilton Lopes de
29-Out-2019
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A aplicação do jogo Jukugeemu : é possível aprender vocabulário e ideogramas de língua japonesa jogando?
Mukai, Yûki
Oliveira, Valdeilton Lopes de
29-Out-2019
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A avaliação no ensino de inglês como LE : crenças, reflexões e ressignificação
Mukai, Yûki
Ferreira, Thalita da Rocha Soares
26-Jul-2016
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A avaliação no ensino de inglês como LE : crenças, reflexões e ressignificação
Mukai, Yûki
Ferreira, Thalita da Rocha Soares
26-Jul-2016
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A construção da autonomia na sala de aula de línguas : uma análise das crenças, ações e reflexões de uma professora de inglês (LE)
Mukai, Yûki
Aquino, Denise Alves Nunes de
28-Out-2018
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A construção da autonomia na sala de aula de línguas : uma análise das crenças, ações e reflexões de uma professora de inglês (LE)
Mukai, Yûki
Aquino, Denise Alves Nunes de
28-Out-2018
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"A escola pública é a nossa escola, é a escola do público?" : crenças de professoras em formação no estágio supervisionado sobre o ensino de inglês na escola pública
Mukai, Yûki
Uchoa, Cristiane da Silva
2-Jul-2020
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"A escola pública é a nossa escola, é a escola do público?" : crenças de professoras em formação no estágio supervisionado sobre o ensino de inglês na escola pública
Mukai, Yûki
Uchoa, Cristiane da Silva
2-Jul-2020
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A relação entre as crenças e as emoções de alunos do 3º ano do ensino médio quanto à aprendizagem de vocabulário em escola pública de Belém
Mukai, Yûki; aneclear@hotmail.com
Freitas, Ana Clara Sales de
13-Ago-2021
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A relação entre as crenças e as emoções de alunos do 3º ano do ensino médio quanto à aprendizagem de vocabulário em escola pública de Belém
Mukai, Yûki; aneclear@hotmail.com
Freitas, Ana Clara Sales de
13-Ago-2021
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Ciclos de transformação : formação continuada de professores de LE por meio de trabalho com projetos
Mukai, Yûki
Teixeira, Isabel Cristina de Araújo
23-Mai-2016
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Ciclos de transformação : formação continuada de professores de LE por meio de trabalho com projetos
Mukai, Yûki
Teixeira, Isabel Cristina de Araújo
23-Mai-2016
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Crenças docentes : motivação e autonomia na aprendizagem de inglês como LE
Mukai, Yûki
Silveira, Rossini Fonseca
17-Jul-2015
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Crenças docentes : motivação e autonomia na aprendizagem de inglês como LE
Mukai, Yûki
Silveira, Rossini Fonseca
17-Jul-2015
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Crenças e ações de aprendizes de LE (inglês) a respeito da aprendizagem por meio de colaboração em rede
Mukai, Yûki
Pinheiro, Márcia Gonçalves
30-Jun-2020
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Crenças e ações de aprendizes de LE (inglês) a respeito da aprendizagem por meio de colaboração em rede
Mukai, Yûki
Pinheiro, Márcia Gonçalves
30-Jun-2020
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Crenças, experiências e ações de uma professora de inglês não licenciada : um estudo de caso
Mukai, Yûki
Machado, André Santana
18-Jul-2019
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Crenças, experiências e ações de uma professora de inglês não licenciada : um estudo de caso
Mukai, Yûki
Machado, André Santana
18-Jul-2019
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