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A afetividade e a aprendizagem de inglês como língua estrangeira : ansiedade, crenças e ações de uma aluna de um Centro Interescolar de Línguas público do Distrito Federal
Mukai, Yûki
Morais, Karolina da Conceição
2-Nov-2021
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A aplicação do jogo Jukugeemu : é possível aprender vocabulário e ideogramas de língua japonesa jogando?
Mukai, Yûki
Oliveira, Valdeilton Lopes de
29-Out-2019
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A avaliação no ensino de inglês como LE : crenças, reflexões e ressignificação
Mukai, Yûki
Ferreira, Thalita da Rocha Soares
26-Jul-2016
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A construção da autonomia na sala de aula de línguas : uma análise das crenças, ações e reflexões de uma professora de inglês (LE)
Mukai, Yûki
Aquino, Denise Alves Nunes de
28-Out-2018
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"A escola pública é a nossa escola, é a escola do público?" : crenças de professoras em formação no estágio supervisionado sobre o ensino de inglês na escola pública
Mukai, Yûki
Uchoa, Cristiane da Silva
2-Jul-2020
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A relação entre as crenças e as emoções de alunos do 3º ano do ensino médio quanto à aprendizagem de vocabulário em escola pública de Belém
Mukai, Yûki; aneclear@hotmail.com
Freitas, Ana Clara Sales de
13-Ago-2021
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Ciclos de transformação : formação continuada de professores de LE por meio de trabalho com projetos
Mukai, Yûki
Teixeira, Isabel Cristina de Araújo
23-Mai-2016
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Crenças docentes : motivação e autonomia na aprendizagem de inglês como LE
Mukai, Yûki
Silveira, Rossini Fonseca
17-Jul-2015
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Crenças e ações de aprendizes de LE (inglês) a respeito da aprendizagem por meio de colaboração em rede
Mukai, Yûki
Pinheiro, Márcia Gonçalves
30-Jun-2020
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Crenças, experiências e ações de uma professora de inglês não licenciada : um estudo de caso
Mukai, Yûki
Machado, André Santana
18-Jul-2019
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Espelho, espelho meu : o reflexo das crenças de bons aprendizes de inglês em suas ações
Mukai, Yûki
Carmozini, Marcelo
9-Dez-2014
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Estratégias utilizadas pela melhor idade (terceira idade) para a aquisição da língua espanhola segundo cada estilo de aprendizagem : trilhando descobertas
Mukai, Yûki
Espig, Celio Gil da Silva
25-Dez-2021
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É assim que eu escrevo : estratégias de aprendizagem de Kanji e crenças de professores de língua japonesa em formação
Mukai, Yûki
Oliveira, André Willian Marques
15-Jul-2013
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Não existe material ideal, né? : crenças, experiências e ações sobre o material didático de Língua Japonesa (como LE) na Universidade
Mukai, Yûki
Hayashi, Renan Kenji Sales
21-Mai-2015
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Não me considero um aprendiz autônomo em relação à Língua Japonesa : crenças e ações de aprendizagem de estudantes com baixo aproveitamento acadêmico
Mukai, Yûki
Nishihata, Saori
19-Set-2017
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O desenvolvimento da produção oral dos discentes durante aulas remotas na perspectiva docente : crenças, emoções e ações de professoras de língua inglesa da rede pública do Distrito Federal
Mukai, Yûki; monicabsfer@gmail.com
Fernandes, Mônica Bezerra da Silva
21-Nov-2021
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O PLH no contexto de emigrantes brasileiros no Japão : crenças e ações de mães brasileiras
Mukai, Yûki
Yonaha, Tábata Quintana
2-Mar-2017
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O professor de língua japonesa (LE) : crenças e ações de três professores universitários com trajetórias diferenciadas de aquisição/aprendizagem (LM, LH E LE)
Mukai, Yûki
Nascimento, Edson Teixeira do
14-Jul-2014
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Os erros na oralidade e o feedback corretivo : crenças e ações de duas professoras de espanhol para aprendizes brasileiros
Mukai, Yûki
Morales Vázquez, Rocío
16-Set-2019
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Percepções e ações de professores de japonês em uma escola pública de línguas do Distrito Federal sobre a abordagem da escola : um estudo de caso
Mukai, Yûki
Morato, Geanne Alves de Abreu
14-Set-2023
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