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Crenças de uma professora de língua inglesa : o papel do professor e as influências contextuais em foco
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Oliveira, Ana Paula Gomes de
10-Mar-2010
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Crenças de uma professora de língua inglesa : o papel do professor e as influências contextuais em foco
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Oliveira, Ana Paula Gomes de
10-Mar-2010
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Crenças sobre o ensino-aprendizagem de inglês (LE) em contexto de formação profissional : um estudo de caso
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Santos, Eduardo Ferreira dos
14-Jun-2011
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Crenças sobre o ensino-aprendizagem de inglês (LE) em contexto de formação profissional : um estudo de caso
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Santos, Eduardo Ferreira dos
14-Jun-2011
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Currículo em movimento : reflexões de professores sobre criticidade e autonomia
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Martins, Raquel
9-Mai-2019
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Currículo em movimento : reflexões de professores sobre criticidade e autonomia
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Martins, Raquel
9-Mai-2019
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Detalhe tão pequeno : a mitigação da deficiência auditiva por meio das estratégias de aprendizagem, estilos de aprendizagem e autonomia
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Custódio, Vanessa Jardim Fagundes
5-Fev-2016
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Detalhe tão pequeno : a mitigação da deficiência auditiva por meio das estratégias de aprendizagem, estilos de aprendizagem e autonomia
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Custódio, Vanessa Jardim Fagundes
5-Fev-2016
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Gestos que muito dizem : a comunicação não-verbal entre professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira (inglês)
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Rodrigues, Vânia Maria de Albuquerque
7-Jul-2011
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Gestos que muito dizem : a comunicação não-verbal entre professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira (inglês)
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Rodrigues, Vânia Maria de Albuquerque
7-Jul-2011
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Help me to help us : peer coaching como ferramenta para a formação continuada do professor de inglês como língua estrangeira
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Renner, Bernd
27-Abr-2016
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Help me to help us : peer coaching como ferramenta para a formação continuada do professor de inglês como língua estrangeira
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Renner, Bernd
27-Abr-2016
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Manos a la obra : o uso do enfoque por tarefas para a promoção da motivação e da autonomia em um curso de letras espanhol
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Renó, Aline Fernandes da Silva
27-Mar-2017
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Manos a la obra : o uso do enfoque por tarefas para a promoção da motivação e da autonomia em um curso de letras espanhol
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Renó, Aline Fernandes da Silva
27-Mar-2017
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Mapa da mina : aspectos da aprendizagem de uma língua estrangeira (inglês)
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Duarte, Silvagne Vasconcelos
12-Mai-2020
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Mapa da mina : aspectos da aprendizagem de uma língua estrangeira (inglês)
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Duarte, Silvagne Vasconcelos
12-Mai-2020
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Moto-contínuo : a aprendizagem de professores de línguas estrangeiras em comunidade de prática
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Silva, Maria Lúcia Cruz
15-Jun-2020
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Moto-contínuo : a aprendizagem de professores de línguas estrangeiras em comunidade de prática
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Silva, Maria Lúcia Cruz
15-Jun-2020
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O bem que ela nos faz : o papel da formação continuada no desempenho dos professores de língua estrangeira (Inglês)
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Guandalini, Eiter Otávio
28-Jan-2014
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O bem que ela nos faz : o papel da formação continuada no desempenho dos professores de língua estrangeira (Inglês)
Moura Filho, Augusto César Luitgards
Guandalini, Eiter Otávio
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