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Portal eduCapes
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Navegando por Autor Motta, Carlos Eduardo Mathias
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Mostrando resultados 1 a 13 de 13
A abordagem histórica à regra dos sinais: como ela pode se relacionar com o trabalho do professor?
Motta, Carlos Eduardo Mathias; Dassie, Bruno Alves; Rezende, Wanderley Moura
Castro, Rodrigo Molinari Nascimento de
14-Jun-2022
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A importância da Etnomatemática na aprendizagem dos estudantes de diferentes contextos sociais
Freitas, Adriano Vargas; Fantinato, Maria Cecilia; Motta, Carlos Eduardo Mathias
Lima, Lucas Bastos de Oliveira
24-Abr-2023
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Análise de erros e de fatores associados na avaliação diagnostica de estudantes ingressantes em cursos de ciências exatas, no ensino superior
Motta, Carlos Eduardo Mathias; Medeiros, Lícia Giesta Ferreira de; Medeiros, Antonio Paulo Muccillo de
Maigre, Patrícia dos Santos
30-Jun-2020
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Análise dos itens de ciências da natureza/biologia do Enem por meio da taxonomia SOLO.
Matos, Daniel Abud Seabra; Matos, Daniel Abud Seabra; Silva, Fábio Augusto Rodrigues e; Motta, Carlos Eduardo Mathias
Castro, Leandro Cirilo Monteiro de
12-Ago-2021
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Calculadora: considerações sobre seu uso nas aulas de matemática
Soares, Flávia dos Santos; Dassie, Bruno Alves; Motta, Carlos Eduardo Mathias
Muniz, Lediane Lima
31-Mai-2021
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Curvas femininas: as mentes matemáticas detrás da história
Amaral, Ana Maria Luz Fassarella do; Motta, Carlos Eduardo Mathias; Calaza, Karin da Costa
Martins, Natália Teixeira Peixoto Gomes
4-Jul-2022
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Educadoras brasileiras: desafio de ser uma matemática no Brasil
Motta, Carlos Eduardo Mathias; Fernandes, Cecilia de Souza; Resende, Wanderley Moura
Gomes, Vanessa de Souza
14-Jun-2022
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Modelando a relação entre desempenho escolar, infraestrutura e outros indicadores em Educação
Fonseca, Ana Beatriz Monteiro; Fonseca, Ana Beatriz Monteiro; Erbisti, Rafael Santos; Motta, Carlos Eduardo Mathias
Oliveira, Yago Correa de
31-Mar-2023
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O Uso da calculadora no ensino da Matemática
Motta, Carlos Eduardo Mathias; Medeiros, Antonio Paulo Muccillo de; Medeiros, Lícia Giesta Ferreira de
Costa, Everaldo Moraes da
19-Abr-2023
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Percepções de um grupo de professores de Matemática acerca das avaliações externas e sua influência na prática docente.
Viana, Marger da Conceição Ventura; Rosa, Milton; Motta, Carlos Eduardo Mathias
Pinto, Roberto Arlindo
14-Set-2016
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Um estudo da influência da utilização de material manipulável para a construção do conceito de radiano
Dias, Mônica Souto Da Silva; Costa, Eliane Moreira da; Motta, Carlos Eduardo Mathias
Menezes, Larissa Pereira
22-Mai-2020
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Uma proposta de ensino de equação cartesiana da reta para o novo ensino médio.
Folha, Abigail Silva Duarte; Folha, Abigail Silva Duarte; Motta, Carlos Eduardo Mathias; Vasquez, Cristhabel Janeth Casanova; Abdon, Miriam Del Milagro
Gama, Matheus de Souza
15-Mar-2023
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Vídeos de curta duração como recurso didático no ensino de Física
Almeida, Lucia da Cruz de; Almeida, Lucia da Cruz de; Motta, Carlos Eduardo Mathias; Barrelo Jr, Nelson
Cardozo, Bárbara Barroso Issa
17-Nov-2021
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