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Navegando por Autor Martins, Amanda Cristina

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Critérios de idoneidade didática evidenciados em um processo formativo com futuros professores de Matemática, pautado na elaboração de um plano de aula na perspectiva da Gamificação.
Tinti, Douglas da Silva; Tinti, Douglas da Silva; Breda, Adriana; Silva, José Fernandes da
Martins, Amanda Cristina
15-Fev-2023
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Evidências do uso do Critério de Adequação Interacional no planejamento de aulas sob a perspectiva da gamifcação : um estudo com futuros professores de Matemática.
Martins, Amanda Cristina; Tinti, Douglas da Silva; Silva, José Fernandes da; Breda, Adriana
12-Jan-2025
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Idoneidade epistêmica evidenciada em um processo formativo com futuros professores de Matemática : um plano de aula envolvendo a representação de dados estatísticos.
Martins, Amanda Cristina; Tinti, Douglas da Silva
12-Jan-2025
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Levantamento das produções acerca do uso da gamificação nos processos de ensino e aprendizagem de matemática : um olhar para a formação de professores que ensinam matemática.
Martins, Amanda Cristina; Tinti, Douglas da Silva
15-Ago-2023
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O programa residência pedagógica e a mobilização do conhecimento didático-matemático : uma análise focalizando a idoneidade ecológica.
Martins, Amanda Cristina; Frade, Iara Maria Soares de Assis; Tinti, Douglas da Silva
15-Ago-2023
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