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Portal eduCapes
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Navegando por Autor Lorenz, Karl Michael
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A representação da prática pedagógica pelo aluno-mestre na definição de metodologia para a prática de ensino
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Almeida, Stela Maris Vellozo de
17-Jan-2023
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A utilização de módulos de ensino como metodologia para a mudança de conceito e atitudes de alunos do curso de habilitação ao magistério com relação a Ciências e ao seu ensino
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Barra, Vilma Maria Marcassa
18-Ago-2022
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Análise dos resultados globais e parciais obtidos nos testes ABC relacionando os efeitos da pré-escolaridade, do nível sócio-econômico e da interação entre ambos sobre a prontidão para leitura e escrita
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Peixoto, Maria Inês Hamann, 1947-
12-Ago-2022
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Atribuição do programador que atua em agências de desenvolvimento de Recursos Humanos para a educação
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Roda, Marilda Leal
8-Nov-2022
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Estudo sobre o comportamento vocacional de estudantes universitários : uma aplicação da teoria de Holland
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Carvalho, Helena Wenzel Mosca de
20-Ago-2020
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O currículo como campo de estudos : contribuições das teses e dissertações de currículo na década de 70-80
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Xavier, Regina Célia Muniz
29-Nov-2022
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O efeito do grau de estrutura de comunicações orais e escritas sobre a aquisição de conhecimentos na área de Ciências Sociais : uma aplicação da teoria de Anderson
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Vechia, Aricle
20-Abr-2020
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Produção divergente e currículo
Lorenz, Karl Michael; Traldi, Lady Lina; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Roda, Roaldo
28-Ago-2020
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Uma investigação sobre o conhecimento, o interesse e a atitude de administradores e coordenadores de escolas públicas de Curitiba frente r utilização do computador na educação
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Gremski, Lillian Cathy
1-Dez-2022
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