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Navegando por Autor Loos-Sant'Ana, Helga
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Ampliando e transmutando dimensões existenciais : uma experiência teatral em escola Waldorf
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Pombo, Manuella Moema da Silva
4-Jan-2018
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As interações familiares no desenvolvimento afetivo-emocional do indivíduo com altas habilidades/superdotação : a questão do assincronismo
Loos-Sant'Ana, Helga; Virgolim, Ângela M. R. (Ângela Magda Rodrigues); Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Sakaguti, Paula Mitsuyo Yamasaki
9-Mai-2018
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Autorregulação psicológica e autoavaliação por meio de portfólios com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental à luz da afetividade ampliada
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Silva, Neyre Correia da
14-Dez-2015
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Desenvolvimento psicológico e escolarização : avaliação de dimensões psíquicas em estudantes de diferentes etapas do ensino fundamental à luz de uma perspectiva teórica integradora
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Luna, Monica Dorrenbach
28-Mai-2019
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Indicativos de conexões e afinidades entre o aprendizado da linguagem formal e a inserção à álgebra elementar : um ensaio sobre a superação de dificuldades por meio da semiótica e da afetividade ampliada
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Pauls, Monika Penner
9-Mai-2018
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O autorretrato na perspectiva do sistema teórico da afetividade ampliada : contribuições para a compreensão da identidade de sujeitos que frequentam um centro de atenção psicossocial
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Lima, Terezinha Pacheco dos Santos
29-Mar-2017
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O que a dança traz para o dançarino e o que o dançarino traz para a dança : um estudo sobre a reciprocidade entre a dança e o desenvolvimento do ser humano dançante
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Oliveira, Maria Eunice de, 1964-
20-Nov-2018
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Quem é o "professor afetivamente ampliado"? : uma análise psicológica das interações no ambiente escolar
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Kloeppel, Ana Julia
22-Dez-2015
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Um diálogo entre Vygotsky e o sistema teórico da afetividade ampliada : o teatro na educação básica e o desenvolvimento socioemocional humano
Loos-Sant'Ana, Helga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Cebulski, Marcia Cristina
25-Mai-2016
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