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ACOLHER PARA INCLUIR: CADERNO DE ORIENTAÇÕES PARA O ACOLHIMENTO DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E/OU COM TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - IFSC
Instituto Federal Catarinense; Monteiro, C. M. A.; Placido, R. L.
7-Ago-2020
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Altas Habilidades/Superdotação e Ensino Médio Integrado: Reflexões e Proposições
Instituto Federal Catarinense; ZAGO, Caroline; SUHR, Inge
10-Jul-2020
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UMA ANÁLISE DAS BIODIVERSIDADES PRESENTES NA FAIXA DE AREIA DA PRAIA DA VILA EM IMBITUBA - SC: ATRAVÉS DOS ESTUDOS DAS CONCHAS.
Instituto Federal Catarinense; Souza, Manuela Pereira de; Marques, Thiago Domingos
Abr-2021
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ASTRONOMIA EM VISTA
Instituto Federal Catarinense; Belegante, Suzana; Paulo, Wesley De; Rengel, Carolina; Kock, Anderson; Clebsch, Angelisa Benetti
19-Jul-2021
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Atlas da vulnerabiliade socioambiental de Joinville: O uso da método Analytic Hierarchy Process (AHP)
Instituto Federal Catarinense; Ykeizumi, Lara; Ribeiro, Eduardo
12-Mar-2021
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Avaliação, DUA e ética do cuidado : um guia sobre como eliminar barreiras para a aprendizagem
Instituto Federal Catarinense; Skerke, Taira F.; Marques, Juliene
Jul-2024
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Cartilha: Cultura de Paz - Instituto Federal Catarinense - O que são e como lidar com conflitos no ambiente escolar
Instituto Federal Catarinense; Alysson Christiano Primor; Leandro Marcos Salgado Alves
Jan-2022
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Ciência e música: proposta para ensinar Física no Ensino Fundamental
Instituto Federal Catarinense; Jorge, Stephany Luiz Valério; Godoy, Tiago Fernandes de; Alves, Amanda; Clebsch, Angelisa Benetti; Kock, Anderson
19-Jul-2021
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COMPREENDER E ATUAR SOB A LUZ DOS PRINCÍPIOS BASILARES DA PROPOSTA CURRICULAR DO CURSO FORMAÇÃO DE DOCENTES
Instituto Federal Catarinense; JESUS, Josiane Rodrigues de; SUHR, Inge R. F.
5-Fev-2021
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Compreensão textual no ensino médio integrado: sugestões para o desenvolvimento de atividades
Instituto Federal Catarinense; Batista, Bruno Nunes; Souza, Glauber Pereira de
Abr-2020
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Compreensão textual no ensino médio integrado: sugestões para o desenvolvimento de atividades
Instituto Federal Catarinense; Souza, Glauber; Batista, Bruno
Abr-2020
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CONCEPÇÕES DOS EDUCADORES DO IFC-BRUSQUE SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO
Instituto Federal Catarinense; Machado, José Luis; Placido, Reginaldo Leandro
Set-2023
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CONSELHO DE CLASSE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: a compreensão dos docentes e da equipe pedagógica, na perspectiva da formação integral
Instituto Federal Catarinense; Bambinetti, Andréia M. B.; Alberto, Simão
Dez-2023
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Contra-bandos: percursos dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica mapeados através da escrita de si
Instituto Federal Catarinense; SOUSA, Vinícius Vieira; SUHR, Inge
4-Set-2020
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Contribuições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid na formação de professores
Instituto Federal Catarinense; Vanzuita, Alexandre; Nascimento, Mark Sivania Carlos
20-Set-2020
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As contribuições do ritmo musical para a formação integral
Instituto Federal Catarinense; Grangeiro Corrêa, Lausivan; Marques Bogo, Juliene
31-Jul-2024
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Curricularização da pesquisa e da extensão em Cursos Técnicos integrados ao Ensino Médio: propostas de práticas curricularizadas para a formação integral do estudante
Instituto Federal Catarinense; Konell, André Eduardo; Oliveira, Fátima Peres Zago de
13-Jun-2024
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DADOS, LINHAS E NÓS: UMA HISTÓRIA DA IMPLANTAÇÃO DO IFC CAMPUS IBIRAMA
Instituto Federal Catarinense; Back, Flávia Regina; Placido, Reginaldo Leandro
12-Out-2023
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de vídeo com o título: Ensino Médio Integrado no IFC Campus Ibirama
Instituto Federal Catarinense; Gonçalves, Luana Cristina; Cesaro, Humberto Luis
14-Dez-2020
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Diversidade sexual e de gênero: construir conhecimentos para desconstruir preconceitos
Instituto Federal Catarinense; STRAPAZZON, Jair Adriano; CESARO, Humberto
7-Dez-2021
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