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Navegando por Autor Gontijo, Cleyton Hércules

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A avaliação formativa e o pensamento crítico e criativo em matemática na percepção de professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Gontijo, Cleyton Hércules
Costa, Ildenice Lima
25-Dez-2023
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A avaliação formativa e o pensamento crítico e criativo em matemática na percepção de professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Gontijo, Cleyton Hércules
Costa, Ildenice Lima
25-Dez-2023
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A complexidade da formação do professor de matemática e suas implicações para a prática docente
Albuquerque, Leila Cunha de; Gontijo, Cleyton Hércules
22-Ago-2013
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A complexidade da formação do professor de matemática e suas implicações para a prática docente
Albuquerque, Leila Cunha de; Gontijo, Cleyton Hércules
22-Ago-2013
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A complexidade da formação do professor de matemática e suas implicações para a prática docente
Albuquerque, Leila Cunha de; Gontijo, Cleyton Hércules
22-Ago-2013
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A criatividade e as situações didáticas no ensino e aprendizagem da Matemática
Gontijo, Cleyton Hércules; Silva, Erondina Barbosa da; Carvalho, Rosália Policarpo Fagundes de
23-Ago-2013
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A criatividade e as situações didáticas no ensino e aprendizagem da Matemática
Gontijo, Cleyton Hércules; Silva, Erondina Barbosa da; Carvalho, Rosália Policarpo Fagundes de
23-Ago-2013
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A criatividade e as situações didáticas no ensino e aprendizagem da Matemática
Gontijo, Cleyton Hércules; Silva, Erondina Barbosa da; Carvalho, Rosália Policarpo Fagundes de
23-Ago-2013
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A prática profissional de professores do Distrito Federal a partir do curso Gestar II Matemática
Gontijo, Cleyton Hércules
Oliveira, Deire Lúcia de
19-Jun-2013
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A prática profissional de professores do Distrito Federal a partir do curso Gestar II Matemática
Gontijo, Cleyton Hércules
Oliveira, Deire Lúcia de
19-Jun-2013
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A prática profissional de professores do Distrito Federal a partir do curso Gestar II Matemática
Gontijo, Cleyton Hércules
Oliveira, Deire Lúcia de
19-Jun-2013
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Análise de uma experiência de formação continuada em matemática com professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Gontijo, Cleyton Hércules
Pivante, Monica Aparecida
20-Nov-2014
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Análise de uma experiência de formação continuada em matemática com professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Gontijo, Cleyton Hércules
Pivante, Monica Aparecida
20-Nov-2014
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Análise de uma experiência de formação continuada em matemática com professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Gontijo, Cleyton Hércules
Pivante, Monica Aparecida
20-Nov-2014
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Análise praxeológica de produções de estudantes de graduação : um estudo a partir do problema do ponto mais visitado
Gontijo, Cleyton Hércules
Santos, Rogério César dos
12-Mar-2018
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Análise praxeológica de produções de estudantes de graduação : um estudo a partir do problema do ponto mais visitado
Gontijo, Cleyton Hércules
Santos, Rogério César dos
12-Mar-2018
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Análise praxeológica de produções de estudantes de graduação : um estudo a partir do problema do ponto mais visitado
Gontijo, Cleyton Hércules
Santos, Rogério César dos
12-Mar-2018
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As concepções e práticas avaliativas em matemática de um grupo de professores do 5º ano do ensino fundamental e suas relações com a prova Brasil
Gontijo, Cleyton Hércules
Costa, Ildenice Lima
26-Mai-2016
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As concepções e práticas avaliativas em matemática de um grupo de professores do 5º ano do ensino fundamental e suas relações com a prova Brasil
Gontijo, Cleyton Hércules
Costa, Ildenice Lima
26-Mai-2016
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As concepções e práticas avaliativas em matemática de um grupo de professores do 5º ano do ensino fundamental e suas relações com a prova Brasil
Gontijo, Cleyton Hércules
Costa, Ildenice Lima
26-Mai-2016
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