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Navegando por Autor Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado

Mostrando resultados 1 a 20 de 20

A autista e o mundo : um estudo de caso na perspectiva da psicologia cultural
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; rayaneunb@gmail.com
Silva, Rayane Cristina Chagas
25-Dez-2021
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A autista e o mundo : um estudo de caso na perspectiva da psicologia cultural
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; rayaneunb@gmail.com
Silva, Rayane Cristina Chagas
25-Dez-2021
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A constituição do self em estudantes autistas : uma perspectiva dialógica sobre as relações eu-outro na escola
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Pacheco, Raquel Pereira
31-Mar-2020
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A constituição do self em estudantes autistas : uma perspectiva dialógica sobre as relações eu-outro na escola
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Pacheco, Raquel Pereira
31-Mar-2020
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A construção da expressividade musical por crianças na aprendizagem do violino
Freire, Ricardo José Dourado; Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Verde, Juliana Souza Lima
31-Jan-2018
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A imitação recíproca dos padrões tonais na Teoria de Aprendizagem Musical de Edwin E. Gordon
Freire, Ricardo José Dourado; Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Fritzen, Jéssica Franciéli
13-Ago-2024
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A Teoria do Self Dialógico em perspectiva
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; Branco, Angela Uchoa
7-Dez-2017
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A Teoria do Self Dialógico em perspectiva
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; Branco, Angela Uchoa
7-Dez-2017
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Concepções dinâmicas de si de crianças em escolarização : uma perspectiva dialógico-desenvolvimental
Branco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
22-Set-2009
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Concepções dinâmicas de si de crianças em escolarização : uma perspectiva dialógico-desenvolvimental
Branco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
22-Set-2009
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Desenhando trajetórias de desenvolvimento humano : uma experiência dialógica na educação integral
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Santos, Vanessa Santamalvina dos
6-Ago-2021
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Desenhando trajetórias de desenvolvimento humano : uma experiência dialógica na educação integral
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Santos, Vanessa Santamalvina dos
6-Ago-2021
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Dinâmicas das significações de si e transições de desenvolvimento de uma criança da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; larisse.vcavalcante@gmail.com
Cavalcante, Larisse Vasconcelos Costa
30-Mar-2020
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Dinâmicas das significações de si e transições de desenvolvimento de uma criança da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; larisse.vcavalcante@gmail.com
Cavalcante, Larisse Vasconcelos Costa
30-Mar-2020
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Dinâmicas desenvolvimentais do ser professor na educação infantil bilíngue
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Carolino, Thaís Araújo
11-Out-2019
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Dinâmicas desenvolvimentais do ser professor na educação infantil bilíngue
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
Carolino, Thaís Araújo
11-Out-2019
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O self dialógico em desenvolvimento : um estudo sobre as concepções dinâmicas de si em crianças
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; Branco, Angela Uchoa
7-Dez-2017
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O self dialógico em desenvolvimento : um estudo sobre as concepções dinâmicas de si em crianças
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; Branco, Angela Uchoa
7-Dez-2017
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Vivências dialógicas na formação de psicólogos : ressignificação de si no contexto de grupos de encontro
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; franciellymuller@gmail.com
Lima, Francielly de Oliveira Müller
30-Abr-2021
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Vivências dialógicas na formação de psicólogos : ressignificação de si no contexto de grupos de encontro
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado; franciellymuller@gmail.com
Lima, Francielly de Oliveira Müller
30-Abr-2021
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